自培计划_自培计划

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语文自培计划 2011-2012学年度上学期

语文组

李娇

2011年8月25日

语文自培计划

一位名人曾说，一个教师应该“一点上知道一切，一切上知道一点”。这代表了我们的“教师成长观”，这就要求我们不断学习，促进自我的发展。“逆水行舟，不进则退”。只有不断的学习才能让自己在教育教学上永葆青春。因此，我特制定以下自培计划，以督促鼓励自己不断地学习，不断地提高。

一、自培情况分析(一)自培目标

21世纪的教师，既应具有高水平的思想政治素质，敬业爱岗的职业道德素质，也应该具有不断学习和创新的成立，为此我认真学习邓小平理论和江泽民总书记的“三个代表”重要思想，认真贯彻基础教育改革精神，认真学习基础教育课程改革纲要，并通过多种形式参与培训,努力使自己成为一位师德高尚，具有现代化教育理念和创新意识，专业基础扎实、教学能力优秀的教师。

(二)自培时间2011 年8月起

(三)自培内容

首先是在教育教学理论上，给学生更多的思考空间，在教学过程中更加注重培养学生多方面的能力，而我将以此为契机，不断学习新的理念，提高自身的教学能力。

其次是在道德修养方面，老师不仅仅是学生学习知识的引导者，更是学生人品学习的楷模。在教学过程中，我们不能只是培养学生的知识水平，同时也要注重学生道德修养的提高，从我做起，严格要求自己的行为，要时时刻刻关心国家大事，了解时事，拥护党的各项方针和政策，尽力做好自己的本职工作。

最后要加强教学实践。任何理论都是用以指导实践的，只有通过不断的实践，才能更快更有效的提高自身能力和素质。

(四)自培方法

1、终身学习。知识的累积是通过不断的学习得到的。而我将通过多向优秀教师学习、听讲座、看著作、浏览网站、等形式学习，来不断充实自己的知识能力。

2、自我反思。反思是自我评价、自我提升的一种有效的手段。通过反思，可以了解到自己的不足与改进的方法，而我将结合课后回顾、听课感想、教学总结等等内容，来不断的反思自身所存在的问题，制定相应的措施。不断总结，才会不断进步。

3、教学实践。通过每节课的不断实践，尽快的提高自己的业务能力，为此我将认真研究教材，立足于学生的角度来看待教学内容，积极备课，认真上好每一堂课。

(五)自培措施

1、积极参加教师进修学校所组织的培训，主要包括讲座、小组讨论等形式。通过聆听专家的指导，掌握更新更全面的信息，从而提升自己。

2、阅读一定的教学理论著作，通过理论知识的学习，填补自身的不足，提升自身的修养。