童谣兴趣小组计划_童谣兴趣小组活动计划

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指导教师：保飞燕

李继美2013年9月13日

童谣兴趣小组活动计划

指导教师：保飞燕

李继美

童谣语言活泼，富于音韵，琅琅上口。童谣这种文学形式，孩子们最容易掌握，通过传唱童谣，既可以得到快乐，又可以学到知识，非常有助于孩子们形成良好的审美能力。并且对儿重开朗乐观的人格塑造、思想品德的形成、美好情感的培养、行为习惯的养成、乃至中华民族语言美感的熏陶都有着潜移默化、无可替代的作用。为了提高学生综合素质，扩展学生的知识面，能滋润孩子们的心灵，帮助他们健康成长，让学生在课余时间有一个快乐的时光，我们组建了童谣小组。下面是我们兴趣小组活动计划:

一、童谣知识方面。

本学期将具体教给小组学生的有：童谣知识及童谣语言的基本要素，以及简单的舞蹈。

二、童谣语言的基本要素。

有节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度和声、曲，其中最重要的是旋律和节奏。

三、基本要求：

1.认真准备好每一次活动，要求知识通俗易懂，并有一定的兴趣型。

2.学生不得旷课迟到，教师认真的做好每一次活动记录，学生认真完成辅导教师布置的作业。

四、活动时间：

利用每周1至周4下午3:30至4:30进行训练。

五、活动内容：

1、学生感兴趣的童谣。

2、不同体裁作品进行演唱教学。

3、训练学生节奏感，使学生体态、动作协调优美。

4、丰富学生的想象力，对学生进行情感教育，提高学生童谣表现力，促进创造力的发挥。

我们希望通过我校的童谣教学，让童谣进驻孩子们的心田,传承中华民族的美德，让学生学会欣赏美、感受美、表现美……在这里度过一个智慧快乐的童年。