党支部中心组理论学习计划_党支部中心组学习计划

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中共XXX党支部2012年中心组理论学习计划 2012年是实施“十二五”规划承上启下的重要一年，是党的十八大召开之年，是加强基层组织建设年。根据局党工委的总体部署和工作要求，制定2012年瑞昌四中党支部中心组理论学习计划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入贯彻党的十七大、十七届六中全会和十八大精神，把中心组学习与学校内涵发展、科学发展、和谐发展的各项任务紧密结合；与加强领导班子思想建设、廉政建设、作风建设和能力建设结合起来。进一步振奋精神、求真务实、开拓创新，为促进学校持续健康发展，构建和谐校园，以优异成绩迎接党的十八大召开。

二、总体目标：

1、深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，努力把科学发展观转化为领导发展的能力，转化为科学的发展思路和行动。

2、以科学发展观为指导，围绕学校管理和教育教学工作，拓展学校发展思路，深化学校教育改革；丰富学校发展内涵。

3、以党的十八大精神为指引，全面落实校园文化建设，大力推进社会主义文化大发展大繁荣。

4、努力提高中心组成员的政治理论水平和思想政治素质修养，着力提高工作能力，优化工作方法，改善工作作风，以改革创新的工作精神，推进学校各项事业全面发展。

三、学习内容

第一专题：学习型党组织建设。学习贯彻中央关于学习型党组织建设的有关文件和精神，深刻认识马克思主义学习型政党建设的重大意义，明确总体要求和目标任务，坚持学以致用的原则。总结开展学习型党组织建设活动以来的成功经验，进一步深化理论学习内容和学习效果，大力营造学习型党组织的氛围，以学习型党组织推进学习型校园建设。深入学习中国特色社会主义理论体系，把握党的最大决策的理论依据，更好地用党的理论创新成果武装头脑，指导实践，推动工作。

第二专题：科学发展观。继续深入学习科学发展观的丰富内涵和精神实质，以科学发展观的观点和方法审视现代学校管理制度、教育教学改革和发展，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，切实提高践行科学发展观的能力和水平，推进学校工作又好又快发展。

第三专题：喜迎党的十八大。深入学习十七大、十七届六中全会精神。以党的十八大召开为契机，组织学习党的十七大以来，中国特色社会主义建设在党的领导下取得的伟大成果，准确把握我国的历史发展的主题和主线、本质和主流，深刻理解中国人民走上社会主义道路的历史必然性，深刻理解通过改革开放和社会主义现代化建设实现中华民族伟大复兴的历史必然性，进一步加深对党的认识、牢固树立党的观念，增强党的意识，坚定走中国特色社会主义道路，立足岗位，以优异业绩迎接党的十八大召开。组织学习党的十八大精神，把握发展主题，落实到教育发展各项事业中去。

第四专题：创先争优活动。组织学习中组部印发的《关于在创先争优活动中开展基层组织建设年的实施意见》，以创先争优为动力，以“强组织、增活力，创先争优迎十八大”为主题，以“着力解决基层党组织建设中的突出问题，着力增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力，着力完善加强基层党组织建设的体制机制”为重点，以“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”为要求，以实现“基层党组织战斗力提升、基层干部队伍素质提升方面、党员队伍生机活力提升、基层基础保障水平提升、党建制度化水平提升”为目标，继续深入广泛开展创先争优活动。深入分析近年来学校在党政领导班子建设、党组织建设、党员队伍建设和群团组织建设等方面存在的薄弱环节。总结创先争优活动开展以来取得的成功经验和存在的不足，结合学校实际，进一步理顺工作机制，组织学习在创先争优活动中涌现的先进人物和典型事例，进一步明确发挥学校党组织政治核心作用、基层党支部战斗堡垒作用、党员先锋模范作用的有效载体和基本途径全面落实加强基础党组织建设的各项工作，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

第五主题：社会主义文化发展。深入学习党的十七届六中全会精神和《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决

定》，充分认识加强社会主义文化建设的重要性，提高积极投入文化发展的自觉性。认真学习《国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要》，明确文化发展的意义、实质、途径和方法，开展以“坚持马克思主义指导地位，坚定中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，树立和践行社会主义荣辱观”为核心内容的社会主义文化建设活动，结合学校实际，积极探索校园文化建设，为建设社会主义文化强国作出贡献。

第六专题：现代学校管理体系。明确校长、党支部和工会组织在学校发展中的定位和工作职责。组织学习现代学习管理有关理论和实践经验，充分发挥党组织的政治核心作用和监督保证作用，发挥教代会民主参与和监督作用。通过学习，进一步规范学校管理，明确职责，提高校务会的领导决策能力和学校行政干部的执行能力。积极探索和拓宽学校发展途径，丰富学校发展内涵，办人民满意的学校。

第七专题：党风廉政建设。组织学习中纪委十七届七次全会精神和胡锦涛总书记在全会上发表的《切实做好保持党的纯洁性各项工作，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争》的重要讲话精神，充分认识加强领导干部作风建设的极端重要性和紧迫性，深刻理解新形势下全面加强领导干部廉洁从政建设的重大意义。坚定立党为公、执政为民的崇高信念。组织学习《中国共产党党员廉洁从政准则》、《关于党风廉政建设建设责任制的规定》、《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》等有关文件精神，开展警示教育活动，不断提高领导干部的领导水平和拒腐防变的能力，不断增强党员干部党的意识、政治意识、危机意识、责任意识，提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，改善工作作风，更好地服务学生、教师和学校发展。

第八专题：时事政治和形势学习。根据上级党委政府的各种会议精神和要求，结合学习实际，组织学习时事政治理论和实践经验，及时贯彻落实上级部门的指示精神，确保政令畅通，保证党和政府的精神在学校的贯彻执行。

四、方式方法

1、集中学习：每月两节课时间，传达学习市局重要会议精神，开展专题学习讨论、交流。

2、个人自学：根据实际，自学政治理论和业务知识。

3、专家报告：邀请领导和专家作思想政治、时事形势、专业发展等专题讲座。

4、实践考察：组织开展学习实践主题活动。

5、工作研究思考：以学习型党组织建设推进学习型校园建设

五、学习要求

1、中心组理论学习坚持“统一安排，自学为主，集中活动，注重实效”的方法，着重抓好个人自学、集中学习两个环节。个人自学以本计划列出的参考文献为主，有重点地精读一些马克思主义经典著作，适当选读一些当代世界和当代中国经济、政治、文化、社会、管理、科技等方面的书籍。集中学习以专题讲座和研讨交流为主，中心组主要成员要作好一次专题中心发言并轮流主持的准备，要做好平时自学及集中学习的学习记录。党员干部读书笔记不少于1万字。

2、要坚持理论联系实际的优良作风，着眼于解决现实问题，推动工作创新。中心组各成员要在认真学习、深入调研的基础上，围绕“实践、反思、总结、提高”这一主题，撰写1-2篇理论文章或调研报告。

六、学习文章和书目（供参考）

1.邓小平理论、“三个代表”重要思想、《科学发展观读本》、《中国特色社会主义理论体系学习读本》

2.党的十七大通过的《中国共产党党章（修正案）》。

3.党的十七届六中全会精神； 党的十八大报告；

4.《义务教育法》、《江西省义务教育条例》、《中小学教师职业道德规范》

5.《 论党的群众工作——重要论述摘编》

6.《中国共产党党史（第二卷）》

7.中国共产党历史大事记（1921年7月——2011年6月）》

8.《日出东方——中国共产党创建纪实》

9.《中国共产党党员廉洁从政准则》

10.学校现代管理理论

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