城西滩小学防灾减灾应急疏散演练计划_小学应急疏散演练计划

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城西滩小学防灾减灾应急疏散演练计划

一、演练目的为了使学生了解防震、疏散等应急避险知识，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低危险带来的损失，城西滩小学特组织全校师生开展应急疏散演练，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、组织领导

总指挥：王明亮

副指挥：王晓忠 佟建国

成 员：赵学东 周全 李君剑

各班主任

三、演练步骤

1、演练之前，各班主任教给学生熟悉应急避险的方法。

2、让学生熟悉避险集中地点和途径的路线。

3、进行模拟发生危险的演练。

四、演练安排

1、演练时间：

2011年3月28日

2、演练内容：

防震演练；疏散演练；防踩踏演练。

3、警报信号：应急避险和疏散以紧急连续长钟声作为启动信号。听到紧急钟声后按预定方案进行演练，全过程要求在5分钟内完成。

五、管理人员职责 应急避险演练要有组织、有计划的开展。班主任及管理人员在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。当危险发生时，值课老师为现场管理人员，科任老师应及时赶到现场协助应急疏散。管理人员及老师应做到：

1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。校 长——总指挥、总负责，总务——负责后勤保障，班主任——负责本班避险指挥。

2、演练过程中要保持严肃，当作是真的危险发生，而不是一种游戏。

3、演练过程中要及时纠正学生不正当的动作。

4、当发生意外事故时，要及时作出处理。

5、集合后及时清点人数。

六、疏散的集中地点和路线

当听到应急疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地。

（一）、疏散路线和集中地

疏散路线：

西楼：一年级1班、2班和二年级1班、2班，三年级1、2班。赵学东负责楼梯。一、二、三年级班主任负责组织学生。

东楼：五年级1班、2班、四年级1、2班、六年级1、2班、学前1、2班，周泉负责楼梯。四、五、六年级班主任负责组织学生。

集中地：学校后操场，注意远离建筑物和体育设施。

（二）、疏散注意事项

1、要有顺序地疏散，在出教室门时，不准学生互相拥挤，避免跌倒，出现踩踏事故。

2、老师指挥学生有秩序疏散。

各班班主任负责本班指挥，随堂任课老师临场协助班主任组织好疏散。楼道和门口负责人要坚守岗位，不怕牺牲，组织好师生安全撤离，监督师生不要大声喧哗，不要拥挤，以防踩踏。

3、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。要以双手护头，以防被砸。同楼层班级要按顺序行走，高楼层的排头要接上低楼层的排尾行走，千万不能抢先。

4、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。

5、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。以班为单位集中，各班班长应立即清点人数，并向班主任报告，班主任向总指挥报告。

七、演练结束

当各班到齐集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练结束。老师要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。