体音美工作计划及活动安排_体音美工作计划
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体音美特色活动工作计划
孟津县白鹤镇王庄小学 1
前言
新的学年,为我们每个人打造了一个全新的发展平台,每个教师都站在了相同的起跑线上,各学科、各任课教师,都面临一个全新的环境,要重新审视并确立自己的个性特色,发展计划,年度工作目标,学期工作重点和创新支点等。我们应以此为契机,以增进学生的身心健康,发展学生的全面素质为目标,以课程改革、学科素质、教学理论为指导,紧紧围绕城北中学的各项工作安排,落实体、音、美教学工作,增强实施课程改革的使命感和责任感,振奋精神,开拓进取,努力开创体、音、美教学的新局面。
体育特色活动工作计划
指导思想:坚持“健康第一”的教育指导思想和“育人第一”的宗旨,积极推进素质教育,加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育的意识。以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标,真正关注学生的健康意识,锻炼习惯和卫生习惯的养成,使学生健康成长。我校师生来自于不同的三个学校,人际关系、环境都是新的,因此,应通过体育课程增进同学间的友谊,通过体育比赛增强师生间的凝聚力,通过体育活动,培养学生坚强的意志品质,在不断体验进步或成功的过程中增强自尊心和自信心,培养创新能力。通过课程的学习,形成现代社会所必需的合作与竞争意识,学会尊重和关心别人,培养良好的体育道德和集体主义、社会主义、爱国主义精神。
一、学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导本职工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。真正把体育教学面向全体学生,以人为本,关注学生的全面发展。教师应树立全新的教育理念指导课堂的教学实践。
二、积极参加校本研修,不断丰富知识和提高自身素质。
三、注重教师教学方式的转变。在教学中,我们应注重学生主体性教育,尊重学生的人格,承认学生的个体差异。因人而异,区别对待,根据学生的体育基础不同,应制定可供学生选择的学习目标,使每个学生在原有的基础上学有所获,体验到进步或成功的喜悦。有机会享受到平等的体育教育,从而达到育体、育心、育人、育心和谐发展的教学目标。
四、抓好培优转差工作。在工作中,应重点培养体育尖子生,组建校运动队,抓好他们的体育训练工作,坚持每周训练2――3次,练出好成绩,为校争光。对基础差、身体素质差的学生,教师应多给予关心、帮助,尽量满足他们的学习需要,创设能引起他们主动参与的教育环境,来激发他们学习的积极性,从而达到锻炼的目的。
五、认真做好《国家学生体质健康标准》的组织训练和测试工作。抓好《标准》活动,目的在于激励学生积极参加体育锻炼,促进身体的正常生长发育和身体形态、机能的全面协调发展,提高身体素质和运动能力,较好地掌握一两项运动技能,为终身体育打下基础。
六、认真履行学校的规章制度,按照要求按时完成教学计划。爱岗敬业、恪尽职守、团结协作、共同进步,为争创一流的学校、一流的教学质量而努力工作。
音乐特色活动工作计划
指导思想:音乐教学是学校素质教育的重要组成部分。音乐是人类精神生活的有机组成部分,是人类文化传承的重要载体,是人类宝贵的文化遗产和智慧结晶。音乐具有净化心灵、陶冶情操、启迪智慧、情智互补的作用,有利于学生的养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度,为此,我们应充分利用音乐教学陶冶学生的情操,让健康、优美、活泼和具有现代生活气息的音乐旋律去激发学生热爱中国共产党,热爱社会主义祖国和热爱生活的感情。
一、培养学生对音乐的兴趣、爱好和对祖国音乐艺术的感情,引导和培养学生参加音乐社会实践活动。丰富情感体验,培养审美情操,启迪智慧和合作意识,乐观向上的生活意识。
二、组织本组教师认真学习新课标、新理念,积极参加校本研修活动,不断提高业务素质,运用先进的教学理念和教学方法进行教学活动,促进音乐的教学工作,正常有序的进行。
三、结合本学科特点,在声乐、器乐方面下功夫,教给学生识简单的乐谱,会演奏一些简单的曲目。学会欣赏,学习我国民族音乐,让学生接触一些国内外优秀的音乐作品,扩大音乐视野,掌握一定的音乐基础知识和音乐技能。培养学生具有一定的表演艺术才能,把美好理想放飞在我们心中。
四、履行学校的各项规章制度,爱岗敬业、恪尽职守,为圆满完成学校交给我们的教学任务,为实现我们的自身价值而努力。
美术特色活动工作计划
指导思想:美术教学是学校素质教育的重要组成部分。美术课程能够陶冶学生的高尚情操,提高审美能力,增强对自然环境和生活的热爱及责任感,并培养他们尊重和保护自然环境的态度以及创造美好生活的愿望与能力。增强实施课程改革的使命感和责任感,“以融合教学资源,实现教育最优化”特色为目标,积极进取,开创我校美术教学的新篇章。
一、加强学习,提高认识,潜心教研
利用业余时间读书看报、上网学习,及时了解美术教育的新动向。学习新的理念和新的教学方法,加强专业知识的学习,提高自身素质。以我校确立的课题为主导,组织学生开展丰富多彩的、主题鲜明的美术活动,将爱国主义教育和各种常规教育渗透到美术教学中。新学期,我们的课堂教学准备走“理论指导→实践→展示→总结提升”的路线,努力实现活动化课堂的大面积丰收。
二、积极参加校本研修,开发校本课程。根据自身的特点,结合我校学生的爱好和特长,开展多种形式的美术校本课程,让学生在美术课的学习中发展思维,增长见识。因地制宜,利用本地资源,充分发挥校本课程的作用,以活动促发展,逐步形成本校的教学特色,要利用校园的宣传专栏定期展示优秀师生作品,丰富学校文化生活,促进校园文化交流。
三、配合学校做好板报,橱窗等各种宣传工作,优化展室的教学功能,让学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯。积极参加上级部门组织的美术活动,开拓视野,提高审美情趣。