交通局党委中心组年度理论学习计划_交通局党委学习计划

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交通局党委中心组年度理论学习计划

2015年是全面建成小康社会、全面深化改革、全面从严治党的关键之年，是全面完成“十二五”规划的收官之年，也是全面推进依法治国的开局之年。要用中国特色社会主义凝聚思想共识，用党的最新理论成果武装全市领导干部头脑，深入地学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，在领会精神实质上下功夫，在入脑入心上下功夫，做到学而信、学而用、学而行。根据中央、省、市委有关党员干部学习的总体要求以及市委办公室《关于印发lt中共XX市委中心组2015年理论学习计划gt的通知》景办字〔2015〕3号文件的要求，为进一步加强党员干部政治理论学习，不断提高党员干部综合素质，结合我局实际，现就市交通运输局党委中心组理论学习提出如下安排。

一、指导思想

以习近平总书记系列重要讲话精神、党的十八届三中、四中全会和省十三届十次、市委十届十一次全会精神为指导，围绕全市交通运输发展中的重大问题，发扬理论联系实际的优良学风，着力提高市交通运输局党委中心组学习质量，把思想统一到中央和省市委的决策部署上来，加快推进交通运输发展，加快推进依法行政，加快推进从严治党，以“三大战役”为抓手，为我市交通运输建设发展打牢思想和理论基础。

二、学习对象

市交通运输局党委中心学习组全体成员：略 学习秘书：孙琳郭晓初陈志华

三、学习主要内容

1.学习党的十八大精神和四中全会精神；

2.学习《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》和习近平（关于《决定》的说明）； 3.学习习总书记系列讲话精神；

4.学习习近平总书记《谈治国理政》一书；

5.学习习近平总书记在十八届中纪委第五次全会上的重要讲话； 6.学习《十八大以来党风廉政建设和反腐败工作政策法规选编》； 7.学习《宪法》和全民普法法律及交通运输专业法律法规；

8.学习贯彻落实加快推进“四个交通”发展（综合交通、智慧交通、绿色交通、平安交通）；

9.学xxx国务院、省、市有关文件，领导重要讲话； 10.学习十八届五中全会精神；

四、学习方法

局党委中心学习组采取集中学习与自学相结合，以自学为主，集中学习原则上每月安排一次。集中学习的内容根据实际工作需要及上级有关要求来安排，学习采取交流发言、专家辅导、观看专题片、传达学习、研究讨论等形式。

五、学习要求

1.提高认识。各级领导干部要增强做好理论武装工作的自觉性，认真贯彻“转作风、正学风、改文风”的要求，力戒浮躁、减少应酬，认真钻研、深入思考，坚持学在前面、用在前面，力争走在前列、作出表率，形成交通运输系统热爱学习、崇尚知识的良好风气。

2.开阔视野。各级党委（党支部）中心组要主动适应新形势新任务新要求，丰富学习内容，提高学习能力，努力促进领导干部更新知识结构、实现转型升级。各级领导干部要把马克思主义经典著作与马克思主义中国化理论成果的学习结合起来，切实加强对经济、法律、科技、文化等各种知识的学习，以战略思维、世界眼光把握大局，有效应对复杂的经济社会发展形势。

3.拓展渠道。要拓展学习的平台，综合运用传统媒体和互联网、手机等新兴媒体，采取“请进来”与“走出去”相结合、集中学习与个人自学相结合、学习研讨与专题辅导相结合等方式，增强理论学习的吸引力和影响力，努力扩大覆盖面和参与度。

4.学用相长。围绕市委市政府工作大局，切实把学习与推动本职工作结合起来，与解决群众关心的热点难点问题结合起来，真正让学习过程成为分析和解决实际问题的过程，不断提高各级领导班子和领导干部谋划思路、推动发展的能力和水平。

5.讲究实效。中心学习组成员应理论联系实际，认真书写读书笔记，不空空而谈，不流于形式。副县级以上干部全年不少于7篇读书笔记或体会心得，科级干部全年不少于5篇读书笔记或心得体会文章。局党委年终进行检查并在全系统通报。2015年是深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神、全面深化改革的开局之年。为进一步加强党委中心组理论学习，不断增强班子成员和党员领导干部的理论素养、决策水平和工作本领，为乡镇管理工作提供坚强有力的思想保证、精神动力和智力支持，根据县委宣传部有关精神，结合我镇实际，提出今年党委中心组理论学习意见。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，把学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神与当前乡镇管理工作紧密结合起来，在学习中不断增强党员干部的理论素养、政策水平和工作本领，全面深入推进学习型党组织建设，为扎实推进永太镇各项工作科学发展提供思想引领和理论保证。

二、学习内容

全年初步考虑设置8个专题，具体专题设置如下：

1、认真学习马克思主义哲学的重要讲话精神。围绕《马克思主义哲学十讲(党员干部读本)》(以下简称《十讲》)和《六个“为什么”——对几个重大问题的回答》(以下简称《六个“为什么”》修订版)，进一步掌握对马克思主义哲学的基本原理和方法论，澄清对一些重大思想理论问题的认识，更好地把握认识和解决实际问题的立场观点方法，进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信。要认真研读《十讲》和《六个“为什么”》修订版，进一步激励领导干部提升创新水平，拓展创新领域，不断提高战略思维能力、综合决策能力和驾驭全局能力，促进基层乡镇各项工作取得新成效。

2、认真学习社会主义发展史。围绕《世界社会主义五百年(党员干部读本)》(以下简称《五百年》)，学习世界社会主义波澜壮阔的发展历程，深刻理解党带领全国各族人民艰苦奋斗、顽强拼搏，在艰辛的探索和实践中，开创和发展了中国特色社会主义这一伟大实践。要把组织《五百年》的学习同学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神结合起来，同学习贯彻习总书记系列讲话精神结合起来，作为推进学习型马克思主义执政党建设、学习型党组织创建的学习内容，紧密联系实际，深刻认识和把握共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律。

3、认真学习十八届三中全会精神，牢牢把握全面深化改革的重大部署和创新举措。通过本专题的学习，准确理解和全面掌握全面深化改革“六个紧紧围绕”的总体思路，深刻理解深化经济体制改革、深化政治体制改革、深化文化体制改革、深化社会体制改革、深化生态文明体制改革和深化党的建设制度改革六个方面改革。用十八届三中全会精神武装头脑、指导实践、提升乡镇发展水平。

4、认真学习十八届四中全会精神，深刻认识全面推进依法治国的重大意义、指导思想、总体目标和组织领导。党的十八届四中全会是在我国改革开放新的重要关头召开的一次重要会议，认真学习贯彻党的十八届四中全会精神，是当前和今后一个时期各级党组织的一项重要任务。通过本专题的学习，深刻认识和把握在新的起点上全面建设法治国家的重大意义，需要具备过去、现在、未来的三维视野。深刻认识和把握全面依法治国的指导思想和总体目标，应该牢牢把握全面建设法制化国家的方向、出发点和落脚点、重要条件、关键和重点。深刻理解依法治国必须加强和改善党的领导，党是改革的倡导者、推动者、领导者，改革能否顺利推进，关键取决于我们党，取决于党的领导水平。

5、深入学习习总书记系列重要讲话精神。通过本专题学习，充分认识深入学习习总书记系列重要讲话精神的重大意义，以坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦、全面深化改革、推动科学发展、社会主义民主政治和依法治国、宣传思想工作、党的建设七个专题为学习要点，深刻把握习总书记系列重要讲话贯穿的立场观点方法，把学习讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，同学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神、省委、市县委全会精神结合起来，融会贯通地学，把握精神实质。

6、认真学习十八届中纪委全会精神。通过本专题的学习，深入领会、准确掌握、切实贯彻中央关于党风廉政建设和反腐败斗争的基本理念、总体思路和工作部署。把学习贯彻十八届中央纪委全会精神和学习贯彻习总书记系列讲话精神结合起来，自觉把思想行动统一到党中央对党风廉政建设和反腐败斗争的形势判断和任务部署上来，充分认识党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性，坚持党要管党、从严治党，严明党的各项纪律，坚持不懈纠正“四风”，在全镇范围内营造风清气正的良好氛围。

7、认真学习贯彻今年全国“两会”精神。要站在全局和战略的高度，深刻认识、把握学习贯彻“两会”精神的重大意义，全面准确把握2015全国“两会”的基本精神。以政府工作报告为重点，通过学习，提高贯彻落实的自觉性和主动性;深刻认识我国取得的巨大成就，增强贯彻落实中央、省委和市、县委决策部署的坚定性;深刻认识我国创造的宝贵经验，自觉在实践中坚持和运用;深刻认识大会作出的工作部署，结合实际抓好贯彻落实。

8、深入学习贯彻省、市、县委全会精神和“两会”精神。通过本专题的学习，深刻认识永太发展正处于转型发展的关键阶段，要突破发展瓶颈，解决深层次矛盾，必须坚持不懈推进改革开放;深刻领会省委、市、县委贯彻十八届三中、四中全会精神提出的一系列战略部署、重点举措和具体要求，切实把思想和行动统一到中央、省委、市委的决策部署上来，牢牢把握乡镇综合改革的思路方法重点，发扬勇于自我革命的精神，积极作为，做改革的促进者、参与者。

三、时间安排

2015年党委中心组理论学习，以党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习总书记系列重要讲话精神为重点，同时，认真学习领会中央经济工作会议和全国、省、市、县“两会”精神。

一般情况下计划每两月安排一次中心组专题学习，如遇特殊情况，可根据需要临时调整。

四、学习要求

1、切实改进学风。学习的目的在于提高素养、指导实践。坚持理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一，克服形式主义、实用主义、教条主义。要努力形成认真学习的风气，民主讨论的风气，积极探索的风气，求真务实的风气，做到真学、真信、真用，在改造主观世界、提高自身思想政治素养上下功夫，把学习成果转化为运用科学理论指导工作、促进发展、解决问题的能力。

2、创新学习方式。要根据学习内容及实际情况，不断改进学习方式方法，充分利用现代信息技术、各种新兴媒体特别是以互联网为核心的网络阵地，增强学习的主动性和吸引力，坚持把理论学习与调查研究结合起来，向群众学习、向实践学习，切实加强对实际问题的理论思考，更好地用以指导实践。

3、加强学习管理。要充分认识加强和改进中心组学习的重要性，切实加强对中心组学习的日常管理，进一步健全学习制度，制定学习计划，抓好学习任务的落实，促进学习的常态化。中心组成员要进一步增强学习的主动性，严格遵守学习制度，合理安排工作，妥善处理工学矛盾，树立良好学风。

为了抓好本年度党员干部的理论学习，现就2015年度全乡党员干部理论学习计划安排如下：

一、指导思想

以学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神为主线，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕党的十八届三中、四中全会总要求，转变工作作风，立足本职岗位，扎实做好工作，为推动我乡经济社会各事业又好又快发展奠定坚实的理论基础和思想基础。

二、学习内容和重点

今年的政治理论学习坚持“紧扣一条主线，突出三个重点，注重三个结合”的总体思路。紧扣一条主线即紧扣省市县区域发展战略的实践和学习这一条主线。突出三个重点：一是中国特色社会主义理论体糸、科学发展观、十八届三中、四中全会精神的学习。二是学习习近平总书记系列重要讲话。三是有组织地开展《党章》、党内法规学习。注重三个结合即集中组织学习和个人自学相结合，专题辅导和理论调研相结合，理论宣讲和交流对谈相结合。

1、深入学习党的十八大和十八届三中、四中全会精神，推进马克思主义学习型政党建设。全体党员要把继续深入学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神作为当前理论武装工作的重要任务抓紧抓好，组织党员干部系统学习、深刻领会党的十八届三中全会提出的建设马克思主义学习型政党的重大战略任务和中央关于推进学习型党组织建设的意见，准确把握加强和改进新形势下党的建设的总体要求、目标任务、重大举措，深入开展创建学习型党组织活动，提高建设学习型党组织的针对性和实效性，使广大党员干部牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，提高战略思维、创新思维、辩证思维能力，更好地用发展着的马克思主义武装头脑、指导新的实践。

2、深入学习中国特色社会主义理论体系，推进马克思主义中国化、时代化、大众化。进一步深化党的创新理论成果的宣传普及，找准科学理论与人民群众关心问题的结合点，增强针对性。大力开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动，组织好《中国特色社会主义理论体系学习读本》等理论读物的学习，把学习中国特色社会主义理论体系同落实中央保持经济平稳较快发展、推进全面建设小康社会的决策部署结合起来，引导广大干部群众进一步增强坚持中国特色社会主义旗帜、道路、理论体系的自觉性和坚定性，推动全乡经济、政治、文化和社会建设全面协调发展。

3、深入学习社会主义核心价值体系，推进理想信念教育。建设社会主义核心价值体系是党的十八大提出的一项重大战略任务，是我们党在思想文化建设上的重大理论创新。要结合党员干部的思想实际，积极推进社会主义核心价值体系建设，开展世界观、人生观、价值观的教育学习，引导党员干部增强政治敏锐性和政治鉴别力，自觉抵制各种错误思想影响，加强思想道德修养和党性修养，使广大党员干部成为实践社会主义核心价值体系的模范，做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者，并转化为党员干部内在的精神信仰和价值追求。

4、深入学习实践科学发展观，推进学习型党组织建设。要继续抓好科学发展观的学习教育，围绕开展创先争优活动，不断巩固扩大学习教育活动成果，引导干部群众自觉贯彻落实科学发展观，推动学习实践活动向广度和深度拓展。坚持乡党委中心组带头，突出实践特色，注重联系实际，努力把理论学习的成果转化为促进发展的科学思路和政策措施，转化为领导发展的实际能力，推动全乡经济社会又好又快发展。

5、学习中央省市县重要文件精神，领会市县区域发展战略等文件精神。立足本地实际，不断加快突破发展的学习和研讨。在学好以上重点内容的前提下，还要根据形势任务的变化，广泛学习经济、政治、文化、社会、法律、科技、管理、历史等方面的知识，及时了解和掌握当代经济政治文化社会等各领域的新知识、新成果，用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己。

三、几点要求

1、加强组织领导，强化督促检查。要深入抓好基层党员干部的学习，充分发挥基层党组织的作用，广泛开展深入持久的主题实践、宣讲等系列活动，促进党的理论创新成果进企业、进农村、进学校、进机关。坚持和完善乡纪委、组织、宣传联合督查和乡文化综合服务站抽查相结合的方式，进一步加大对理论学习的督促检查。

2、注重典型引导，坚持分类指导。注重典型引导和分类指导，坚持用身边的人和身边的事引导学习，针对不同的学习对象，采取灵活的教育方式，把集中学习与个人自学、理论研讨与调查研究、走出去与请进来结合起来，增强理论学习的吸引力和感染力。

3、以学为先，学以致用。坚持理论联系实际的马克思主义学风，紧紧围绕工作大局和中心工作，以最新理论成果促进科学决策。

4、完善学习制度，建立长效机制。充分发挥乡党委在干部理论教育中的龙头作用，进一步加强对党员干部理论学习的组织领导和常态管理，切实保证理论学习时间、内容、效果三落实，提高理论学习成效，坚持和完善各项学习制度，着力构建促进党员干部自觉学习的长效机制。