春季初中部德育工作计划_春季学期德育工作计划

2020-02-28 工作计划下载本文

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2012年春季初中部德育工作计划

一、指导思想：

以十七大精神为引领，以迎接建国六十周年为契机，以班主任队伍建设为重点，以文明习惯和礼仪教育为重心，在学校总体工作要求下，寓教育于活动中，营造浓郁校园文化氛围的育人环境。切实提高德育工作的针对性、实效性和主动性。

二、工作目标：

1、各年级德育工作目标：

七年级：勤奋自信。树立自信心，培养良好习惯，增强班级凝聚力。

八年级：求实向上。唤醒学生挑战的意识，强化纪律意识，提高自控意识。

九年级：树立理想，拼搏冲刺。做好向中考冲刺的精神激励，加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。

2、学生管理目标：文明爱校、遵纪守法、求实向上。

3、本学期重点：爱国主义读书教育活动，“魅力班主任”的评选，《德育简报》的创办，对学生进行“每天十问”教育。

三、主要工作：

（一）加强德育队伍建设。

1、定期召开班主任例会。通过例会，加强班主任的德育理论学习，分析学校德育工作的现状，相互切磋，共同探讨德育工作中存在的问题，研究加强和改进德育工作的方法和措施。会议形式力求突出实效，更多的解决班主任在实践过程中出现的问题，并采取多种形式，让更多的班主任积极行动起来。

2、改选新一届初中学生会和团总支。通过自愿报名，班主任推荐，竞选等方式，让初中学生民主参与学校管理，使更多的初中同学通过学生会和团委的锻炼，从而提高自身素质。

3、进一步完善班主任博客。在上学期的试点基础上，进一步在班主任当中推广博客、个人空间等多种形式，增强班主任熟练使用网络的能力，加大交流力度，使德育手段丰富化、信息化。

4、落实班主任常规工作，抓好教育主阵地，上好上足每一节班会课。①班主任老师根据本班的具体情况，认真设计好教案，多讲身边人、身边事。每周的班会做到有计划、有教案、有主题、有实效，充分发挥班会课教育特殊功效，班会课列入班主任工作考核项目。②要求每学期精心设计一次对学生影响较大、质量较高的主题班会。（学期结束前交一份班会教案）

5、充分发挥年级组长的主导作用。本学期年级组要根据本年级学生的特点开展富有实效性、针对性的德育活动，做到月月有主题。

6、进一步完善班主任工作考评奖励方案，最大程度发挥此方案的激励作用。

7、“魅力班主任”的评选。此次“魅力班主任”的评选活动，在评选方式上力求创新。评选标准向广大学生和老师征集，在学生中开展《班主任我想对您说„„》、《我心中的老师》等征文活动，收集学生意见和建议。再由学工处根据德、能、勤、绩整理成标准，面向全体班主任，最后学期末由学工处牵头，组织校党总支、行政、学生会、团委共同评选出“魅力班主任”。

（二）加强学生养成教育和法制安全教育。

1、抓好学校的各项常规，创建优良校风。以学工处、团委、班级、学生会管理为一体，进一步强化学生升国旗、卫生、纪律、两操等常规方面的自觉责任意识；抓好文明礼仪教育，使全体学生养成一个良好的行为习惯，自觉遵守学校的各项规章制度，形成良好的校风；加强行政值勤，值周学生常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。

2、在七、八年级学生中实施“每天十问”行为规范教育。具体内容如下：

1、今天制定计划了吗？

2、今天有举手并回答了老师的提问吗？

3、今天有向老师请教过不懂的问题吗？

4、课余有与同学讨论过学习疑难吗？

5、今天有为他人或集体做了好事吗？

6、今天有做违纪的事吗？

7、今天所有科目的作业完成了吗？

8、今天上课的内容复习了吗？

9、明天要上科目的功课预习完了吗？

10、今天和父母谈心了吗？

“每天十问”结合我校初中生是特点，学生养成习惯较差的实际情况，帮助学生培养良好的学习、生活、纪律习惯。通过自查、同学、教师评价，最终促进学生素质的提高，从而提高学习成绩。

3、加强法制教育。本学期举行一次法制讲座，对学生进行人生观、道德观教育，不断增强学生的纪律观念和法制观念，切实使广大学生知法、懂法、利用法律来保护自己的合法权益，自觉成为遵纪守法的好公民。

4、加强安全教育。教育学生认真做好各类安全防患工作，自觉遵守交通规则，注意交通安全，提高学生自我保护意识和法制观念，保证无违法、安全事故发生。

（三）开展主题教育。

1、开展“扬雷锋精神，树传统美德”主题活动。

要求学雷锋活动经常化，宣传雷锋事迹，每个人做到学雷锋见行动，并把该活动落实到学习和日常行规中去。

2、结合重大节日和纪念日，积极开展主题教育。

以三

八、植树节、清明节、五一、五

四、端午节、六一、七一等重大节日和纪念日为契机，以国旗下讲话、校园广播、黑板报、主题班会等为教育阵地，着重抓好传统美德教育。

3、开展爱国主义读书教育系列活动

根据市委、教育局等多家上级单位的要求，开展爱国主义读书教育系列活动。

本次活动的主要内容是紧紧围绕“祖国在我心中”这个主题，认真开展主题阅读和社会实践活动，重点开展主题征文比赛，演讲比赛，歌咏比赛，黑板报比赛等三项活动。成绩优秀者上报教育局参加市级评奖。

（四）充分发挥社会、家庭的德育功能。

进一步加强学校、家庭的联系，发挥家长委员会作用。认真组织好每次的家长会和家委会，办好家长学校，搭建家校沟通的桥梁。邀请部分专家或家长代表有针对性的开展家庭教育指导，普及家庭教育知识；做好家访工作，尤其是对一些家庭困难、单亲家庭和需努力的特殊学生，多和家长沟通联系，通过电话、实地到学生家中等形式沟通学生在学校的表现，使学校和家庭联系畅通、步调一致、齐抓共管。

（五）每月工作重点：

二月份：规范行为，养成习惯

1、迎接新学期，总结上学期班级工作得失，制定班级计划和班规，让常规教育规范化、制度化。

2、开学的收心教育。

3、值周班编排工作。

4、《德育简报》创刊。

5、新眼保健操的推广，新一届学生会的成立。

6、九年级优秀学生学习方法讲座。

三月份：学习榜样，奉献爱心

1、学雷锋，做好事。感恩、爱心教育。

2、组织开展“每天十问”行为规范教育活动。

3、班主任博客全面验收。