语文磨课工作计划1_语文课改工作计划

2020-02-26 工作计划下载本文

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数学“三磨二课”活动

工作计划

二〇一七年九月十一日

辛集镇于村小学

数学“三磨二课”活动工作计划

为进一步转变教师的教学观念，提高教师驾驭课堂的能力，推进教师素养的进一步提升，促进我乡教育教学质量的全面提高，根据县教育局小学教研室关于开展三备二磨活动的工作精神，坚持做到高标准、严要求、重实效，使“三备二磨”活动不断引向深入，向全员化转变。不断完善“三备二磨”活动的形式，深化教研，提高教学能力。结合我乡实际，制定我乡语文 “三备二磨”活动工作计划如下：

一、指导思想

提升教师的教学素养，促进教学质量的提升。教学质量是学校工作的生命线，是一切教学活动的出发点和归宿点。继续倡导教师精心研究课堂、精心设计课堂、全力打造精品课堂，努力实现课堂教学的最优化和教学效果的最大化。

二、“三备二磨”活动的目标：

1、进一步提高教师的教学艺术和教学水平，提高课堂教学效率。

2、通过开展“三备二磨”活动，让每位教师正确认识到充分发挥集体智慧，对研磨一节好课的重要性，充分调动每位教师的积极性和创造性，优化教学方法与策略。

3、经过“三备二磨”活动，帮助教师解决在教学中遇到问题或困惑，提升教师驾驭课堂能力。

4、提高教师专业水平，促进教师教育观念与教学方式的转变，提高教师课堂教学、教研水平、科研能力。

三、“三备二磨”活动具体工作措施：

1、在上学期的基础上，扩大参与“三备二磨”教研活动人员的范围，有条不紊地组织全员教师参加“三备二磨”活动。

2、不断丰富“三备二磨”的内涵，注重磨新课改的理念、磨教学目标、三备二磨堂教学的模式、磨教学的技巧、磨教师的素质。建立健全“三备二磨”活动过程监管机制、奖惩机制，保证“三备二磨”活动扎实有效地开展。

3、不断完善课堂教学评价体系。课堂教学评价突出学生主体性维度，促进课堂教学过程最优化、效益最大化。

4、加强网络的利用，为“三备二磨”研究和实施奠定基础。利用网络搞好“三备二磨”的反思、心得、教学随笔的交流。