高一物理后进生辅导计划_后进生帮扶辅导计划

高一物理后进生辅导计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“后进生帮扶辅导计划”。

高一物理后进生辅导计划

一、基本学情分析：

高一年共有学生1026人，从中考物理成绩上80分的来统计有34人，这部分学生学习物理积极性高，学习目的明确，上课认真，作业能按时按量完成，且质量较好，因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外，物理备课组准备在提高学生学习兴趣上下功夫，通过培优的方式使优秀学生得到更好的发展。

二．培训措施与要求：

一）、实施“布白教学”，拓展学生自主学习的空间

1．培养学生的创新意识，训练学生严谨的思维品质：

在以学生为主体的课堂教学中培养他们的创新精神。课堂上应充分尊重、信任学生，改教师主讲为主导，改教师控制为协调，让学生充分参与课堂教学，充分表现自己的才能，充分展示自己的个性，真正成为课堂教学的主人。在灵活多样的课堂教学形式下培养学生的创新精神。除了学生自学为主，教师辅导为辅的教学模式外，小组协作学习、同桌相互讨论、个人自学思考、师生相互交流，也是我们经常采用的教学形式。通过这样，做到解放学生的双手，解放学生的嘴巴，解放学生的眼睛，解放学生的空间，为学生提供了创造机会和创造条件。

2．注重学法指导，培养自学能力：物理优生智力相对较好，为使他们的化学学科潜能得到最大限度地发挥，倡导超前自学，培养自学能力是关键。因此，进行科学的学法指导，使学生在知识的获取中掌握良好的方法，在方法的运用和完善中形成学习能力，这对促进学生有效学习是有力的保证，也为他们终身发展打下了坚实的基础。为此，在培养过程中，重点把握以下三个方面：以激发学习动力为前提，提高学生的学习积极性；以思维方法指导为核心，培养学生的思维品质；以优化学习环节为基础，提高学生的学习效率。

二）、开设自主设计实验，培养学生实践能力

三）、开展“小课题研究“，培养研究性学习能力为核心的综合能力

四、创设创新型课程体系

为更好地发挥化学优生的学科特长，把整个培训分为三个阶段：

第一，基础训练阶段。用一年半左右时间，学完高中课本上的全部内容，并根据竞赛要求适当拓宽知识面。在教学方法上采取自学和辅导相结合，增加了课程教学的知识密度，加快了课程教学的节奏。

第二，专题培训阶段。

用一年左右时间，在巩固高中教材全部知识的基础上，进行学科竞赛知识的教学与训练。

第三，强化训练阶段