东王集中心幼儿园园务计划_中心幼儿园日计划
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东王集中心幼儿园园务计划
2011—2012学年度第一学期
为了进一步促进保教质量的提高，真正落实《新纲要》所倡导的终身教育观、以人发展为本的幼儿教育观，我园将教研活动作为加强日常保教工作管理的有效措施，同时也为了提高老师的综合素质，我园根据《新纲要》，根据幼儿的年龄特点以及我园的实际情况，特制定了本学期全园的工作计划。
一、指导思想：
根据上级教育部门的幼教工作精神和本园的实际情况，在申报省优同时，继续渗透《幼儿园教育指导纲要》精神，推动幼儿园课程改革和幼教质量。以先进的教育理论为指导，以提高教师的教科研水平为目的，坚持理论联系实际，牢固树立以人为本的教育思想。另外积极开展专题活动、区角活动，以此来推进我园幼儿教育教学研究和实践活动。除此之外，还要完善师资工作体系，深入做好新教师带教培养工作，建立自培、互培相结合的培训模式，促进教师专业化水平的发展提高。
二、工作内容
（一）保育工作 ：
1.卫生工作是每个班的一项重要工作，每位教师将认真完成卫生工作，根据卫生工作常规，认真做好每日的卫生消毒及清扫，并坚持做到每周一大扫每天一小扫，为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的生活环境。根据幼儿特点，培养幼儿自理能力，学会收拾、整理、保管自己的物品；自己学会增减衣服。
2.在日常生活环节中也将渗透着教育，可以对幼儿进行安全防范教育，时刻提醒幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育，提高幼儿自我保护意识和能力，尽量避免事故的发生。例如洗手问题、入厕问题、活动中的安全问题，我们将根据日常生活环节反复地对幼儿加以提醒，让幼儿进一步地养成良好生活卫生习惯和生活自理能力。
（二）教育工作：
1.根据幼儿的年龄特点，开展形式多样的教育教学活动，关注幼儿的兴趣，积极构建幼儿生成主动学习。
2.离园时能与老师、同伴道别。
3.加强环境的教育影响作用，力争使幼儿成为环境的主人，真正做到把环境留
给孩子，把空间归还幼儿自主分配，主题墙、自然角、体育角等，充分利用幼儿及家长的资源，加强环境与幼儿的互动，使幼儿真正成为学习的主人。引导幼儿自己主动走进幼儿园进行晨检。
4.注重爱的情感教育，提倡人文关怀，丰富幼儿的情感，培养幼儿团结、谦让、互助、友爱、关心弱小、协作的品质。比如幼儿刚刚入园，情绪还不是很稳定，活动中大部分幼儿愿意参与集体游戏，个别幼儿喜欢没有集体意识。
5.加强幼儿学习习惯学习方法的培养，特别是倾听的学习习惯。
6.每个星期都能有一个在主题
（三）班级管理工作：
1.每月制定月计划，一周结束后次周反馈上周工作情况，提出工作的困惑，共同商讨寻求解决方法。对班级的各项工作做到有商量，有计划，与别的的老师达成一致，共同教育幼儿促进幼儿健康成长。
2.积极组织班级教师配合园部，年段完成上级布置的各项任务，不无故拖延，积极参加业务学习，教研活动.相互交流经验，不断提高自身业务水平。
3.根据班上老师家长的反馈,每月作好班级小结。
4.根据季节的变化布置自然植种角。
（四）家长工作：
1.通过家长会，发放幼儿成长档案、离园时个别谈话等方式与家长交流幼儿在家，园的表现情况。
2.了解家长的教育观，需求，并针对幼儿具体情况向家长交换意见和建议，帮助家长排忧解难，使家园教育步调一致。
3.充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料。请家长共同参与活动,以增进亲子互动及情感.4.每周更换“家长园地”的内容，让家长对幼儿园工作有一定的认识，从而促进家园沟通，提高教养水平。
（五）加强队伍建设，不断提高师资素质。
本学期我们在加强队伍建设，提高教师素质方面主要抓以下几项工作：
1、抓师德学习。抓师德学习要与教育实践紧密结合，联系实际来分析教师的行为，不断提出师德要求，使师德建设真正落实到教育实践中去。
2、抓研究性学习。首先要随时学习新的教育理念，了解新的教改信息，我们应该鼓励广大教师充分利用现代化信息技术开展学习。其次，我们可以对教师的教
育行为在教师对儿童行为的观察和分析中进行研究性学习。
3、抓队伍建设目标管理。在队伍建设中，加强优秀教师培养，是不可忽视的一块，通过青年教师评优，不断发现新人，并提供更多的机会展示我园的教育教学成果。
（六）进一步深化课题研究，以科研促教改
幼儿园教师开展教育科研是教师自身素质提高的需要，是幼儿园生存和发展的需要，因此，我们要积极引导教师将课题研究与教育实践相结合，将我们的课题研究到底。
三、教研活动安排： 九月份：
1．学习本园教研活动计划，并初步拟订教研计划，班主任制定、交流班务计划。2．根据学校工作指示，结合本园实际，传达幼儿园工作计划，各班制定学期教育计划。
3.召开新学期幼儿园和班级的家长会，传达本学期幼儿园和班级工作思路，取得家长对幼儿园工作的支持。
4.稳定新生情绪，建立良好的生活学习常规，培养幼儿热爱幼儿园的情感。5.各班编排好早操、律动。6.新学期环境布置。
7.重点目标责任书签订（安全等问题）。十月份：
1．组织教师开展以语言和艺术领域的教学评比活动。2．各班学习徒手操，进行徒手操评比活动。
3．组织教师进行《纲要》和幼儿园规章制度的理论考核。十一月份：
1．组织教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核。2．组织幼儿和家长参与的安全童谣创编评比活动。3．开展“我运动 我健康”的幼儿冬季运动会。十二月份：
1.迎新年庆祝准备活动。2.进行备课评优活动。
3.各班进行学期工作总结和期末展示活动。
4.课题组总结与整理一学期的研究经验。5.做好财产清点工作。6.幼儿各种能力评价。7.撰写总结经验交流。
东王集中心幼儿园
二〇一一年九月
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