幼儿园小班上学期班务计划_幼儿园小班班务计划

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蓝精灵幼儿园小一班班务计划

一、情况分析

2012—2013年秋冬学期，由张画冰和阳秀峰老师分别担任本班的带班老师和配班老师。本班幼儿共有21人，其中男生11人，女生10人，大部分均为本学期刚刚入园的新生。只有个别幼儿对园内生活有一定的经验和知识上的准备，但大部分幼儿入园后能较快的适应新的环境，并能参与到教学活动中，但部分幼儿还存在着一些不足。

1、有些幼儿在家里倍受家人长辈们的宠爱，很多事情都由家长一手包办，如在幼儿吃饭的时候帮助进餐；幼儿玩具玩好后由家长整理；帮助幼儿穿脱衣裤等等，这不仅使幼儿失去了宝贵的自理能力培养和发展的机会，如我班张珍、龙欣婕、周嘉毅等小朋友依赖性强，在生活自理能力方面较差。

2、有个别幼儿在与他人进行交往时就会出现胆怯、害羞、躲避的反应，如张珍、谢蓉小朋友的性格较为内向、胆小。

3、有的幼儿则是生活缺乏一定的规律，随意性很大，以自我为中心，在与他人交往时出现霸道、自私、自控能力差，如胡磊磊、范金荣、蒋嘉辉小朋友。

二、幼儿发展目标

1、通过各种教育手段让幼儿能感受成人的关心和爱护，并激发其爱父母、爱老师的情感，会使用一些礼貌用语。

2、提醒帮助幼儿遵守集体生活行为规则，能和同伴共同游戏。

3、培养幼儿初步的自立能力，能参加简单的劳动，做自己能做的事。

4、调动幼儿的情绪参加各项活动，并能发表意见。

5、鼓励幼儿愿意与同伴交往。

6、能和家人、小朋友、教师等关系密切的人友好相处，知道应该关心别人。

7、学习分辨事物的是与非。

8、初步认识集体、公共等概念，学习有关有利与集体、公共等的基本原则。

三、每月工作目标 9月份：

1、情绪稳定，依靠、信任与接近老师。

2、在老师允许的范围内活动，遵守作息制度。

3、学习良好的坐姿和走路姿势。

4、不大吼大叫，不撕书，能把玩具分类摆放。10月份：

1、正常地对待来园和离园。

2、学习“谢谢”“早”“好”“请”“再见”等文明用语。

3、知道同伴之间要团结友爱，互相帮助。

4、乐意向他人大胆的表达自己的情感。11月份：

1、对桌椅要轻抬、轻放，不拖桌椅。

2、不趴在桌子上，不随便躺在地上。

3、能够根据信号指令玩游戏，愿意遵守游戏规则。

4、知道做事要有耐心。

5、能够积极参与谈话，乐于表达。12月份：

1、学习与小朋友友好相处，学习控制独占独霸现象。

2、知道不在马路上乱跑、知道走人行道。

3、知道要养成勤洗澡、爱清洁的好习惯。

4、了解简单事物的自然变化。

5、学习在公共场所要遵守规则。1月份：

1、愿意和少量的小朋友一起游戏，体验游戏快乐。

2、乐意参加集体活动，知道按照老师的要求行事。

3、初步懂得合作的重要性。