后备干部三年专业发展计划_后备干部工作计划

2020-02-28 工作计划 下载本文

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宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

——永吉县教育系统第四届后备干部三年专业发展计划

春登中心校李树财

非常荣幸,非常欣喜,今年我能被评选为永吉县教育系统第四届后备干部。后备干部是校长的储备力量,是学校建设的生力军,是学校发展必不可少的力量。从中层到后备干部转变,使我更深刻的认识到自己的责任,也看到自己自身的不足,让我更深刻的体会到源头活水对于我工作的重要性。只有不断的提升自己的内质,才能为更好的成长为合格的后备干部打下基础。因此,我结合本人实际和后备干部的要求,特制定近三年专业发展计划。

一、储备阶段(2013-2014),通过学习,准确定位

1、通过县教育局组织的为期两天的培训,对后备干部有了更新更深的认识,让我有了更强烈的提升自我的欲望。

2、积极的参与外出培训,更全面的了解自身的定位及急需提升的方面,和优秀的领导比较,找出差距,从而给自己准确定位,制定适合自己发展需要的计划。

3、不断的加强自身学习,通过阅读迅速填补自己理论上的空缺,更多的涉猎有关教育教学管理的书籍,涉猎和校长有关的学校管理创新管理等方面的文章,丰富自身的储备,拓宽自己的视野,使自己的心灵更贴近于后备干部。

4、主动和其他后备干部,探讨发展中的迷惑,共同寻找提升的最佳有效的途径和方法,集思广益,互通有无,在交流和沟通中快速

建构自我。

5、经常与学校中层领导、校长交流沟通,取长补短,择善而从。

二、提升阶段(2014-2015)结合实践,提升自己的管理能力

1、通过各种渠道的学习,不断提高管理水平,谋求平稳发展,取得长远效益。

2、通过扎扎实实的开展自己的本职工作,在实践中发现不足,针对于自身的不足,在实际工作中有针对性的加以改进,提升自己的工作能力。

3、通过于中层领导的合作,熟悉团体工作的方式方法及不符人意之处,掌握与人交流,共同开展工作的方法。

4、在积极完成校长布置的工作中,学习校长的工作理念和工作作风,反思自己开展工作中欠稳妥欠周密之处,不断尝试积极改进。

三、稳固阶段(2015-2016)推陈出新,创新工作

1、通过网上学习,报纸书刊,与同行的交流沟通,掌握与时俱进的先进理念和管理方法,并结合自己学校的实际,摸索创新学校的理念和方法,以走出一条特色之路为目标。

2、结合实际工作,确立一段时间的发展目标,在实践中不断的反思,提出创新的做法,不墨守成规,不断的研究好校长的好想法及好做法,内化成自己的工作,并在不断的实践中,争取形成自己独特的有成效的工作方法和模式。

3、进一步强化和团体合作的能力,能有效利用和发挥不同人的特长,促进自己的工作有效性的形成,带动学校全员走向探索发展之

路。

我会秉承着一颗进取之心,不断的自我学习、自我建构,争取早日完成自己的三年规划,真真正正的为自己的教育事业贡献自己的一份力量。路漫漫其修远兮,我将保有一颗蜕变的心,争取更快的化茧成蝶,期待自己飞舞的那一天。

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