一年级学科计划_一级学科二级学科
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黄海路小学2017-2018学年度第一学期
一年级体育教学计划
王亚丽
新的学期，新的课程，新的思想，带来了新的机遇与挑战。在经过了寒假也对教师提出了新的要求。在新学期里，作为一名体育老师，我将本着务实和创新的工作态度，并把快乐和健康融入到体育这门课程之中，使学生在体育课中享受健康，享受快乐。
一、学情分析
我的教学对象是一年级3个班的学生，学生们基本身体健康，无功能障碍。二年级的学生年龄大多数在9岁以下，年龄比较小，基础比较薄弱，对动作事物结构的思考较为肤浅，身体素质较差，意志力比较薄弱，但是二年级学生形象思维十分活跃，语言和行为欢快活跃。针对这些特点，着重对学生进行入门教育和纪律性教育，在此基础上进行启发诱导，提高其积极性和竞争性。经过半年的啦啦操学习，已经有了一定的啦啦操基础，所以本学期仍以啦啦操教学为主。
二、指导思想及目标：
全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，以德育教育为核心，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的能力，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。保证每天课外活动一小时。
三、工作任务及要求：
1、抓好“两课两操一活动”和队列队形，增强学生组织纪律观念，有效提高学生身体素质。“两课两操一活动”是学校体育工作的重点，“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此，首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念；其次要求体育教师认真钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期计划、授课教案，多花时间备课，不打无准备之仗，向四十分钟要质量，切实提高教学质量；第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作，加强两操纪律，增强学生组织纪律观念，树立远大理想，营造良好校风、学风；第四是认真组织课外活动，要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼，全面提高身体素质。由于运动会有队列比赛，所以每节课要进行一定时间的队列练习。
2、抓好《体质健康》工作，注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的意义，注重结合我校学生实际情况进行教学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素质。推行《学生体质健康标准》上报工作，目前我校没有按上级部门要求配备相关器材，但是对新教材内容的了解是初步的，对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入，更谈不上对新教 材的研究，更缺乏新教材的教学经念。因此，本学期体育工作的重心放在注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的意义，注重结合我校学生实际情况进行教学改革，探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。
3、二年级的体育教学内容，改变了从开始就已运动技术体系为目标，每个教材内容都为运动技术的发展的基础的写法，而是以学生为本，选择以发展基本活动能力为主的锻炼活动和游戏。教材内容强调学生的兴趣，并有效的落实小学体育的目标。具体的教学内容，以游戏为主，分为基本活动和游戏。在基本活动中有一些简单的技术动作，也大都以游戏为手段和方法进行教学。其中包括：基本活动：排队活动、基本体操、武术操、啦啦操、走、跑、跳跃、投掷、踢毽子、跳绳等。游戏：奔跑游戏（多种移动、躲闪、急停）、跳跃游戏（各种跳跃等）、投掷游戏（各种挥动、投掷等）、足球课外活动和小球类游戏等。所有教材内容均以示例性为主，教师都可以自行选择和组合，创造性地进行教学。
四、教学措施
1、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯，努力提高全校学生的体锻达标合格率。
2、本学期关注学生行为习惯，思想品德状况，学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。
3、要不断加强对教学教材的研究，重视体育教师专业的发展，本学期积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。
4、依据学生的特点，组织年级间和班间的体育竞赛，促进学生积极锻炼身体，激励学生为班级争光，培养学生的荣誉感。
5、认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式，各班进出场线路有序、队伍整齐。
6、各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体育课，尽量多开展学生感兴趣，锻炼有效益的小型多样的单项性活动，满足学生体育活动需求。
五、教学进度安排：
3-4月份 进行啦啦操的学习、田径基本技术学习 32课时 5月份 30秒跳短绳、武术 16课时
6月份 进行七彩阳光、啦啦操学习以及考核 16课时 7月份 进行期末测试 16课时
六、总结及反思
每节体育课后，体育教师把课堂感受及应注意的问题、经验、教训加以综合、总结，以提高自身的教学水平，争取达到理想的教学效果。
七、教学资源的开发：
让学生自备游戏所用的玩具，在课间、课余时间进行体育运动。
八、教学总结及反思要求
做好每节课教学总结，每上完一节课要写好课后反思，及时查找课堂上的不足之处及成功经验，每周每月及时总结做好反思，使自己的业务水平不断提高。
九、教学中应注意的问题：
1、能够正确地处理好统一要求与区别对待的关系。
2、动手实践要把握好“度”提高操作活动的有效性。
3、能够以运动技术教学与身体锻炼为载体，切实有效地促进学生心理健康水平的提高与社会适应能力的增强。
4、能够较好地体现教师的教学能力与教学基本功。
十、业务学习与教研活动安排：
本学期每周定期进行业务学习和教研活动，加强业务学习，及时参加集体备课，在教学中要多学习，以老带新，多听老教师的课，观看优秀教师的教学录相，探讨教学中的疑难问题等。
十一、多媒体的运用及效果：
根据实际情况和学科特点，充分发挥多媒体等辅助教学手段，天气不好时可利用多媒体，观摩比赛项目、运动项目的录像，达到寓教于乐、寓景生情的效果。
总之，本学期我将勤勤奋奋，兢兢业业。以课程改革为突破口，提高教学质量。在不断推进课程改革、深化课程改革的同时，努力学习《新课程标准》，大胆设想，大胆创新，不断推进课堂教学改革，教法创新，搞好大课间活动，切实提高学生的身体素质，注重培养体育特长生，争取取得更好的教学效果。
2017年2月
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