代理班主任计划_代理班主任规定
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1、动员：召开动员会，讲清开展此项活动的目的和意义：
即培养每位这同学的管理才能，让每位学生都有管理班级的机会，每人值日一天，负责纪律、学习等各方面的记录，情况一一记录。让每个同学都发挥自己的管理才能。
2、操作流程：
设计了一个表格：＜代理班主任日志＞
年 月 日星期班级代理班主任
（1）誓词：早读前代理班主任宣誓，誓词是：我就任班主任，履行好我的职责，严格管理，认真记录，公正公平，绝不含糊。
（2）上任语：根据誓词，根据上一任班主任的班级总结和赠言，写一句对班级要求和同学们配合的话（我今天就任班主任，我一定认真负责，严格要求，管理好班级，同时我要自己管住自己，希望同学们监督我，也希望同学们支持我配合我，共同管理好咱们的班级）。
（3）好人好事：记录一天班内发生的好人好事（像劝架、拾垃圾、帮助别人讲题）。
（4）纪律标兵：记录一天内最守纪律的同学，表扬与加分。
（5）违纪情况：记录一天内课堂纪律情况，平时纪律乱、重大违纪事件，说细记录。
（6）违纪者：最不守纪律的同学，经过教育不改的且态度不好的要记录一两个，要扣分（像课上说话、接老师话吧、搞小动作，下课追逐打闹等都属违记行为）。
（7）总结：值日一天后，代理班主任疏理班内一天的情况，该表扬的人和事进行表彰，存在的问题要进行强调和注意事项。
（8）赠言：赠给下一任代理班主任的话（“我还有很多问题没发现，希望你能比我做的更好”）。
3、配戴标志：
为使班主任代理制规范正规，神圣感、荣誉感和责任心，都配戴红色标志。
4、交接仪式：
早读前5分或早7点40分要举行正规的交接仪式。
交接时的 气氛要严肃庄重，全班起立宣誓。第一项：上一任班主任总结汇报和赠言。第二项：新老班主任交接标志牌，并由老师配戴。第三项：新班主任宣誓。第四项新班主任就职演讲。第五项：新班主任到位，开始工作。交接仪式一定要正规，宣誓时要齐刷刷的站好，精神饱满，声音洪亮，态度严肃，使每个同学都进入到那种氛围去。
5、“违纪”讨论会：
为配合此项工作，要让学生明确认识到上课该做什么，不该做什么，哪些行为违纪，老师带领学习行为规范效果不会好，同以前多次学过一样，再泛泛的讲已无必要。因此，我先让同学们分组讨论，哪些行为违纪，有什么害处，多找害处，极力丑化违纪行为，以便引起同学们的警觉与注意。例如：一个同学说：上课嚼口香糖，违纪；另一个同学说，不只违纪还影响自己的形象，本来很漂亮的小姑娘，口里嚼着，一张一合，不时吐泡，像赖蛤蟆一样，丑陋。经过一节课的讨论，全班找了十几个的违纪行为，都进行了丑化，使违记行为形成老鼠过街，人人喊打的局面，同学们明确上课的规范行为。
6、评比：
为鼓励代理班主任，允分发挥各人的才智，尽职尽责，全班同学每人轮流一遍后，召开评选会议，根据每个同学在代理班主任期间的表现，即本天纪律情况，学习气氛，个人管理力度等项给每位代理班主任打分，从而选出优秀代理班主任进行表彰，同时选出合格班主任进行第二轮的代理班主任制，由这些学生每人代理班主任一周。
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