一年级家访计划_一年级家访计划

2020-02-28 工作计划 下载本文

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一年级家访计划

一、意义:

1、走进家庭,加强联系,拉近距离,增进家校之间的情感交流;

2、利用调查记录,全面了解学生情况,着重从生活自理、个性、健康、饮食、睡眠及家庭教育等几方面进行了解,为教师制定教学计划提供依据,以便进行有 针对性的个别教育;

3、通过与家长交流,初步了解家庭教育情况,为更好地开展家校互动作准备。

二、内容:

1、了解学生的家庭教育情况,了解学生在家的表现;

2、了解学生家长教育孩子的方式方法;

3、征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建议;

4、向家长宣传学校的办学宗旨和办学特色;

5、纠正家长错误的家教方法,向家长传授较科学的家教方法;

三、要求:

1、家访时不可与家长发生争吵和冲突,态度要和蔼,要与家长共同探讨教育孩子的问题;

2、不能接受家长的吃请,更不能接受家长的礼物;

3、家访后要及时记录和整理,不断总结经验教训。

4、本学期完成班级人数的50%。

四、重点:

1、后进生,查找落后的原因及在家表现。

2、优等生,了解在家表现及家庭教育情况。

3、问题生,随机家访,了解家庭情况。

4、了解周边孩子家庭整体情况。

五、时间安排:

家访一般不占用教学时间(特殊情况除外),主要安排在双休日、下班时间,一天可访问1—2人。

六、人员安排:

班主任,完成本学期家访人数的50%;

课任教师(语数老师),完成本学期家访人数的20%; 部分特殊生家访时,校级领导可带领课任老师共同参加。

七、学校将对家访情况进行考核

2017.2.

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