3 06法制副校长工作计划_法制副校长工作计划
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法制副校长工作计划
幕村小学2006-2007学年度
一是根据不同学龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，有针对性地确定法制教育的目标、内容、途径和方法，将法律知识深入浅出地融入学生们熟悉的社会生活中。在小学阶段，法制副校长着重帮助孩子们培养遵纪守法意识。二是搞好法制教育与其他教育的整合。法制副校长在进行青少年法制教育时，注重做到“四个结合”，即与中小学生日常行为规范相结合；科学人生观教育相结合；与传统美德教育相结合；与心理健康教育相结合，在结合点上寻求教 育方式的突破。
(1)法制副校长设立了青少年“热线电话”和阳光信箱，为青少年提供法律咨 询和法律援助的渠道。
(2)一些单亲家庭中的学生存在较多的心理及法律问题，法制副校长在学 校举办多场专题法律咨询会，指导他们正确对待青春期遇到的各种问题。
三是坚持校内教育与校外教育相结合。不断完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年学生法制教育体系。在课堂教学的同时，法制副校长要通过主题班会、辩论会、演讲比赛、法律知识测试、模拟法庭等形式，积极组织生动活泼、寓教于乐的法制教育实践活动。通过这些活动使同学们看到书本上见不到的许多东西，了解到不少课堂上学不到的知识，激化孩子们参与法制教育的积极性.四是强化青少年法制教育制度的管理，努力使青少年法制教育工作制度化、规范化。法制副校长要多次与所在学校召开研讨会，共同探讨法制教学计划，积极配合学校做好法制教育，真正做到内容、课时、师资“三落实”，努力形成渐进、科学、合理的法制教育体系。因此，法制副校长要在学校建立法制教育基地建设、学生法律素质测评、法制教育质量评价等制度。
五是研究法制教育新情况，做好“重点学生”的教育工作。针对青少年网络犯罪的倾向，加强对学生网络道德和网络法律法规教育。（1）根据青少年法制教育计划，法制副校长举办“青少年与网吧”讨论会，让孩子们走上讲台讲述自己的观点。
（2）法制副校长要配合学校做好不良行为学生的教育转化和管理工作。
2006年9月
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