差生辅导计划1_一年级差生辅导计划

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六（2）班后进生辅导计划

教师：周其美

本学期的辅导差生工作，从提高差生的学习兴趣和学习质量出发，主要做好以下几方面的工作。

一、本班学生分析：

本班共有学生34名，由于全班学生平时学习不够努力，因而部分学生的基础知识掌握地不够好。后进生主要后进在学习不努力，对学习没有信心，基础知识掌握的较差，有的是差在基本技能及创造性发挥上。因此，转化后进生工作重点放在转化学生的自信心及基础上.班内差生情况如下：

基础较差的：洪杰、、杨鹏程、陈善明 智力较差的学生有：杨鹏程、陈善明

二、转化目标：

通过本学期的转化，本班后进生能基本掌握学习的方法，能树立学习态度，对于掌握基本技能起到推动作用。

三、差生的原因

1、由于智力较差或纪律较差，很多问题老师讲数遍，他们照样记不住。

2、缺乏自觉学习的积极性，懒惰贪玩 上课不注意听讲。

3、在家庭方面，学生家长有的是对子女溺爱，因此、个别学生家庭作业完不成，或边看电视边作业。有的是学生家长自己没文化，对孩子的学习不能及时辅导

四、辅导方法

首先，对大多数基础差的学生就要从基础着手，比如：词语指导写字或者教会阅读等，从语文课程的教学目标出发，要培养学生的读写能力。

其次，是着重激发后进生的学习兴趣，向他们讲解许多感人的事迹，让他们明白知识对人类的重要性，掌握一般的学习方法，帮助他们树立好信心，找到感觉。

再次是走进学生的心灵，尽量多与他们接触，了解他们喜欢什么，从他们感兴趣的事物入手，一步一步的，循序渐进的培养他们的求知欲望，使他们对寻求答案有一种强烈的愿望，进而提高他们的学习兴趣。

对于那些少数智力低下的学生，就应从实际出发，降低他们的要求，使他们对学习不感到吃力，学会最简单、最基本的东西。

总而言之，对待差生应该一视同仁，不可轻视他们，要让他们感觉到老师同样关心他们，热爱他们。

五、辅导时间

每月辅导两次，并做好记录。其余时间由徐静、王刚、朱颖等同学帮助一对一辅导。