云台小学六年级班主任工作计划_六级班主任工作计划

2020-02-28 工作计划 下载本文

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云台小学2011-2012学年第二期六年级

班主任工作计划

本学期,我继续担任六年级班主任工作。在新的学期里,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了本学年毕业班成绩能迈上一个新的台阶,特制定2012年春季班主任工作计划:

一、指导思想

以全面推进素质教育,全面提高教育教学质量为指导思想,以“让我们的童年充实、快乐”为目标,以“立志、努力、进步、成功”为班训,努力创建“精、净、敬、静、竞、进”的班风和“快乐学习、共同进步”的学风。

二、班级基本情况

本学期应报到人数39人,实际报到人数38人,其中1人(姓名:黄力强,男,云台镇关场村)因病休学。外县籍学生1人,校外借宿5人。通过上学期的努力,全班学生的精神风貌有了一定的改变,良好的日常行为习惯正在养成。全班有近90%的学生学习积极,且底子厚实。

三、本学期基本工作要点

1、班集体建设

(1)继续实行班干部民主选举制度及《六年级操行评分

管理制度》,培养有责任心的班干部,提高他们的工作能力和工作热情。

(2)通过讨论,制定更加利于班级建设的规章制度,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。

(3)各个班委有明确的分工,并且有督促的机制,有荣誉加分本和减分本记录、考核,且与期末的各项先进评比挂钩,力求公正、严格,使学生明确这些考核的目标和作用,达到管理和促动先进的目的。

(4)班委会班子分班干部班子与纪检组班子两大部分,纪检组成员主要负责全班学生的评分考核以及对班干部工作的监督、考核工作。(一人不能兼两职)

2、常规工作

(1)本学期实行每周班会制度,具体由班干部负责召开,班主任旁听并指导。

(2)操行分每周一公布,具体奖罚由班委会讨论制定。

(3)制定个人长期目标和短期目标,有计划地落实措施。

(4)学习园地每两周更换一次,且内容不能重复,要经常将好的作业以及班级近期活动开展情况作展示。

(5)利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

(6)通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

(7)定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

(8)开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

(9)组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

(10)定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

3、班级主要工作

(1)要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求.(2)鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

(3)在做好后进生转化工作方面,认真做好下面几项

工作:一是争取家长配合,发挥家庭教育作用,形成合力,同步进行。具体可采取家访,召开家庭座谈会等形式;二是对学习差生采取“分层次”“开小灶”教育法,耐心施教,解决其“吃不到”或“吃不了”现象;三是致力于建设学风、班风优良的班集体,充分发挥先进群体对后进生的感染作用;四是以表扬为主,要发现后进生的闪光点,给他们“用武之地”,激励其转化;五是“导之以行,持之以恒”,耐心细致做好反复教育转化工作。

总之,班主任工作是一项艰巨、复杂、细致的工作,相信通过努力定当更进一步,力求圆满完成教学任务,取得更大成绩。

六年级班主任:唐金平

2012年3月2日

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