学年(下)班主任工作计划_班主任学习工作计划
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2008-2009学年（下）班主任工作计划
新的学期又将在万物复苏的春天开始了，春天有春的气象，有春的希望，有春季播下种子，秋季一定结果。作为高一三班的新班主任老师，面对学生们的升学和前程我肩上的担子更重了。根据学校的计划，加强学生的集体队伍意识、责任意识，发展学生的综合素质。根据学生们的特点和需要，我对自己新学期的工作有一个较清晰的思路,我想在新的一年里一定有信心会搞好班级工作,把我们高一三班建成一个和谐的家庭!对本学期的班主任工作计划如下：
一、完善班级制度建设是班级民主管理的制度保障
俗话说：“没有规矩，不成方圆”。任何组织的活动都需要有明确的制度条例来规范，班级也不例外。本学期需要定制班级同学量化管理制度，班干部管理制度，班费使用制度，班级调座制度，班委会例会制度，班级大扫除分工细则等。通过完善班级相应的制度条例，让同学们在班级自治管理中有法可依，培养学生的班级主人翁的意识。
二、加强培养学生集体荣誉感，增强班级凝聚力
自开学以来，我一直在观察班级的同学，发现很多同这都非常有个性，而且做事很随意，而不理会别人，不感兴趣的事就不参与，但在比赛活动期间我发现大家就很团结。同班同学比赛大家都很关心，努力加油，尤其在集体项目中，如拔河、篮球等，同学们都非常踊跃。所以，基于这段时间的经验，我想今后应多搞些集体活动。首先，在班级内部分小组，各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比，让学生先培养小范围内的荣誉感和凝聚力，同时联合其它班级搞些活动，如篮球赛或在学习方面的竞争，从而激发学生的荣誉感。其次，利用好班级的班干及几个有号召力的同学，号召带动同学积极向上。第三，从我自身做起，多给予同学鼓励，给他们希望，使自己的号召力
增强。
三、增强学生的是非观念
此工作也是我班主任工作计划主要内容，增强学生的是非观是非常重要的，我想主要从两方面入手，第一，利用思想政治课帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观的教育；第二，利用制度进行规范学生，逐渐养成习惯，明确的告知他们什么能做什么不能做，什么该做什么不该做，同时让他们明白做了不该做的事应受到相应的处罚。习惯成自然就不需要去强迫他们了。
四、营造班级良好的学习氛围
现在班级的学习气氛不是很浓，其主要原因有两点，第一，学生学习目标不明确，远期目标不敢想，近期目标不敢说，所以首要的一点是要帮助他们根据自己条件订出切合实际的目标，有能力达到的目标。第二，本班学生普遍惰性较低强，无论在生活上还是学习上，自己管理、控制自我的能力较差，所以，要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习，个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争，相信能使学生们努力学习。
五、调动班级后进生各方面参与的主动性
对于后进生，我认为主要应从心理上下功夫，后进生对自己缺乏自信，因为失败的次数太多，给他们定一些任务，当然是较容易完成的，逐渐培养自信，同时多找他们谈话，多给予关心，多与他们沟通，了解他们的心理，多鼓励，多表扬，从而使他们自愿的去参加各方面的活动，在这些活动中体现自己的价值，并向老师和同学展示他们能行！
六、拔高和补差工作
班级中排名靠前的学生及一些有很大潜力的学生，要联合各课任老师共同努力，激励他们，调动他们的学习主动性，成绩较好的科目要保持，稍差的科目，要帮助他们提高，对于各科成绩都较差的同学还应从心理着手。因为大家的智商都差不了多少，主要是学生对待学习的态度，如果自己愿意学了，那么一切都不成问题了，对于这部分学生，一方面，勤与家长沟通，请家长帮助做工作，同时请课任老师帮助观察、了解，在班级内部，找班干工与他们很要好的同学激励他们，这样在心理上过一道关，另一方面，要激发他们学习的兴趣，找到他们感兴趣的点，尽量将其与各学科联系，使其对学习感兴趣，从而能够主动去学，将成绩提高。
高一三班这个班集体是活泼的、积极向上的，大部分同学都非常有潜力，我会尽力把这个班带好！
张辉
2009年3月7日
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