4.2班主任工作计划_班主任工作计划2篇
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班主任：吕志杰
班级：四年二班
班主任工作计划
一、指导思想：
以党的“十七大”和党的十七届六中全会精神为指导，树立并落实科学发展观，按照教育部“立德树人、促进公平、提高质量”的总体要求，以杨局长提出的打造“向上、向善、阳光、正气”的教育文化精神为指引，以体验教育为基本途径，以品牌活动为有效载体，保证我校少先队工作和谐发展，努力开拓我校少先队工作新局面。
二、班级情况简析：
本班共32个同学，其中男生19个，女生13个。这是一个活跃好动的班级。每一个学生都好动，自控能力不是很好，习惯养成方面不令人满意。班干部的管理能力有待提高，班级的学习风气还不浓厚，班级凝聚力不强。因此，对这样的班级，一定要多花功夫，不断努力，本学期我制定了如下几个工作要点。
三、工作的重点和培养目标
1、抓好班主任的日常工作：组织学生参加每周一的升旗仪式，对学生进行爱国主义教育；组织和指导学生的课间操，保证小学生经常锻炼身体，使学生有健康的身体；加强班级值日制度的完善，对他们进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。
2、良好的班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期的组织和培养。我希望努力抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。
（1）、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标。
（2）、选拔、培养和使用班干部。班干部定期轮换，让更多的学生有
得到锻炼的机会，同时培养学生既能当领导，又能被领导的适应能力。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作
方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧
成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养
他们的能力。
（3）、班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性
格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要善于发现
他们身上的积极因素，注意培养他们的自尊心和自信心。
3、加强学习态度的转变，进一步树立学生学习的信心，针对学生实
际培养和树立优秀典型。面向全体，培养提高学习能力，逐步增强全
班同学的学习信心和兴趣。
4、培养学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题，严格要求，使作业进一步规范、工整。在及时批阅和指导下，使学生
重视作业的质量和效率，使学生学到的知识得以及时的巩固和吸收。
5、家教结合：经常保持与家长联系，使学校教育和家庭教育有机地
结合起来，本学期，力争家访30％，甚至多次。要不厌其烦的做好
后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班都能够有很大进步。
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