九(4)第二学期班主任工作计划_班主任工作计划九4
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班主任工作计划
班级：九(4)班主任：王兴平日期：2012．2．２6
一、班级现状分析（学生思想、行为习惯、学习习惯、班级成绩、班级文化建设等方面）：
九（４）班同学经过一学期的努力，班级现状为：学生思想整体健康，积极向上，个别几位同学学习怕苦怕累；行为习惯，在卫生打扫，零食买吃等方面有很大进步；学习习惯，全班同学每天的作业收交和改正情况，理科较好，文科较差，学生不愿、不会背诵、记忆；学习成绩，全班在第一学期九年级的4次月考中有大部分同学在年级名次中有进步。
班级学风为“静、思、忍”！
二、本学期班级目标：
本学期要建设一个有责任感，积极向上，整洁有序，不断进步与飞跃的九（4）班。本学期面临中考的压力，学生会有惧怕、失望、放弃等想法。首先让学生要有一个好的心态，以强烈的责任感为内驱力，不论自己以前多么失败，多么差，也要真心度过每一天，真情把握每个瞬间，先成人后成才。成人首先要有自然健全的人格。师生共同分享经历，学会感恩，学会思考。
三、主要措施：
本学期九（4）班的班级工作及措施分三类：
第一类：每天必做的事情
1、《班级日志》由值日班长认真、负责、真实、完整记录。
2、《班级日报》由值日班长认真编辑。
3、每日一句格言，按学号写。
4、自习课的管理，培养学生自觉上自习的习惯。
5、放学前值日班长总结当天值日情况，提出问题和改进措施。第二类：每周必做的事情
1、小组评比，每周评出一个先进小组。
2、每周批改一次学生的一周小结。
3、每周由班干部组织主题班会。
4、每周每组推荐一名优秀组员和改进组员，张贴照片。
第三类：每月必做的事情
1、统计月考的成绩，奖励进步的学生。
2、统计每月无迟到早退、无在教室追逐打闹、作业全交的学生。
3、给班干部提建议，同时请学生给班主任提意见。
4、树立永不言败的信心，积极参加学校的各项活动。
四、具体安排：
2月：常规与班级特色建设
3月：读书节，离中考还有100天的誓师活动
4月：留守学生、后进生座谈会
5月：“人人都有闪光点，个个都是成功者”展示活动
6月：中考考前教育（复习方法指导、考前心理调节）
五、班级主动发展：
1、以人为本，教育学生成为正直、善良、智慧、健康的人。
2、营造一个温馨、和谐、自然的学校环境，让学生到了班里就能团结协作，积极向上。
3、教学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。学习成绩的好坏不是评价一个学生的标准。
4、利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为九（4）班级而自豪。
5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的良师益友，为学生排除忧难，树立信心。
6、学生上好每一节课，认真做好民主与管理，自律，自主，让班级永远充满活力，永不言败，成为“博搏”向上的九（4）班。
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