1.10班主任工作计划_班主任安全工作计划
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班主任工作计划
新的学期开始了，通过上学期的管理绝大部分同学纪律观念强，学习态度认真，上进心强，有活力，有朝气，是一个有很大可塑性的集体。本学期的工作计划如下：
1、重新建立小组机制
在上个学期中由于是第一次管理班级所以比较茫然，通过一学期的磨练，对班级情况比较了解，所以这学期要建立较完善的小组机制。全班57人共分10组，期中三组有5人，其余每组6人，组分由组内成员分构成，每2周评出最佳个人，最佳小组，评价机制包括：课堂评价、章节（单元）评价、月考、期中考试评价、、期末评价、进步评价。分值累计至期末，期末评出最佳小组和个人，这是基本构想，这样一来就避免了有人不积极参与活动，因涉及到个人的得分情况。同时奖励机制是促进小组稳定进行的前提。
2、培养班级干部
本学期我将培养班级干部作为工作的重点，班级干部是老师的得力助手，事情落实的快、实，我将重新选取责任心强，热爱班级，思想健康的学生作为班级干部，定期召开班级干部会议，进一步让学生干部落实任务，也要培养班级干部的前瞻性，逐渐培养学生不用班主任说就能够做班级的规划部署，最后做到事事有人管理。
3、班风建设
一个班集体的成绩好坏主要取决于班风，我将利用班会开展榜样教育，树立思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。同时班级干部要优先做到正直，公平，积极热爱学习，从而带领全班热爱学习，积极参加活动的气氛
4、强抓课堂不放松
课堂是学习的阵地，主要内容都是由课堂产生的，一切以课堂为中心，紧抓课堂迟到，玩手机，睡觉，吃零食，溜号等。
5、后进生的转化
班级的成绩不仅取决于前几名的同学，更重要的是后十名的学生，所以这学期更要注重他们，平时多询问多关心，尽量减少厌学情绪。
6、沟通课任，及时发现问题解决问题
多与课任了解学生在课堂上的学习情况，作业情况，成绩直接与平时表现相关，更要多关注班级的薄弱学科。同时也要及时解决学生与老师的矛盾。
7、进一步增强与家长的联系
本学期的工作计划如上所述，如有不当之处敬请改正。
张秀娟2014、2、19
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