新生军训计划_新生军训工作计划
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一、军训的目的意义
通过军训，使参训学生了解掌握国防基本知识和军事基本技能，增强国防意识和组织纪律观念，养成良好的学习生活习惯和高尚的行为道德品质，全面提高在校学生的综合素质和能力，努力培养面向现代化、面向世界、面向未来的能够担当起中华民族伟大复兴重任的高素质优秀人才。
二、领导小组
（一）军训领导小组：
组长：（部队）
副组长：（部队）
组员：（部队）
（二）军训营组成营长：
教导员：
一连连长：指导员：
二连连长：指导员：
三连连长：指导员：
四连连长：指导员：
五连连长：指导员：
六连连长：指导员：
七连连长：指导员：
八连连长：指导员：
九连连长：指导员：
十连连长：指导员： 十一连连长：指导员：
（三）宣传组（负责）负责环境布臵、宣传活动、教官的服务工作。
（四）生活组（负责）负责军训期间学生、教官的食宿、用品供应、发放等。
（五）军训组（负责）负责军训期间的军训、内务、夜间值班、广播操教练工作，国防知识教育，军事常识宣传教育工作。
（六）保卫组（负责）负责军训期间学校的安全保卫、夜间值班、车辆停放等工作。
（七）医疗组（负责）负责军训期间学生、教官的疾病预防、医疗等工作。
三、军训学员
1—5班、1—3班、1、2班及班
四、军训主要内容及要达到的目标
（一）国防知识教育。主要是通过授课和观看录像，使学生了解掌握中国人民解放军成长壮大的光辉历程、人民军队的优良传统和军兵种常识，增强全民族国防意识，为建设祖国贡献自己的聪明才智。
（二）队列训练。主要是让学生掌握立正、稍息、整齐报数、停止间转法、跨立、齐步、正步、跑步的基本要领和动作。进行队列训练的目的是为了规范学生的队列动作，保持整齐划一，培养学生严格遵守纪律的观念和意识。队列训练的内容以《中国人民解放军队列条令》的有关规定为基本依据，充分体现严格、正规、统一、庄重的原则。队列训练的作用是培养学生端庄的姿态、良
好的形象、令行禁止的作风、严格的纪律性、协调一致的动作、不畏艰难的意志和集体主义精神，为学生的成长、成才打下坚实的基础。
(三)内务训练。主要是依据部队内务整理的要求和规定，使学生掌握如何摆放、整理个人物品及公用物品，如何维护保持公共场所的卫生和秩序。通过训练，培养提高学生爱清洁、会自理、讲卫生的行为能力，养成干净整洁、讲究公德、维护公共秩序的良好习惯。
（四）作风训练。主要是通过教育引导和规范日常行为，使学生懂得没有规矩不成方圆的道理，逐步养成服从命令、听从指挥，遵守纪律、严于律己，英勇果敢、雷厉风行，勤奋好学、积极向上的好习惯，牢固确立爱国、爱党、爱校、爱集体、爱他人、爱学习的道德风尚和思想情操。
五、军训时间
2009年8月20日至8月28日
六、军训要求
（一）全体教官要树立良好的军人形象，精心施教、认真负责，模范执行纪律，尊重学校领导和各位老师，关心和爱护每位同学，做到文明承训，科学组训，严禁打骂和体罚学生的现象发生。
（二）参训同学要服从命令，听从指挥，勇于吃苦，不畏艰难，尊重教官，团结同学，文明礼貌，严格要求，自觉维护集中统一，牢固树立集体荣誉感。
（三）训练场上由值班员统一吹哨下课或休息，操课时全体同学要认真听讲，刻苦训练，集合动作迅速。训练中要发扬团结友爱、互帮互学、共同进步的好作风，不得无故迟到、旷课。
（四）注意保持室内外卫生，不随地吐痰，不乱丢杂
物。各连每天要派人轮流打扫卫生。
（五）军训期间，一律不准佩带手机、戒指、项链、耳环、不得穿高跟鞋，必须穿胶鞋或运动鞋。
七、评比项目
为了调动教官、老师和同学们军训积极性，达到军训的最佳效果，军训期间组织开展评创活动，结束时将评选出团队精神、队列训练、内务卫生、作风纪律先进班和先进个人。
附件：
（一）军训时间安排
（二）几项规章制度
（三）会标及程序
中国人民解放军部队XXXX学校2009年8月20日
几项规章制度
一、请销假制度：训练期间无特殊情况不得请假，如需请假必须经教官同意且老师批准，归队后立即销假。
二、作息制度：严格遵守作息时间，无故不得提前或推迟训练，午休时按规定执行，不得随意活动。
三、考勤制度：上课、训练、集体活动时，实行考勤，并将考勤情况入考勤薄。
四、考评制度：军训领导小组、军训营领导，不定期进行各种检查和监督，军训结束后，对学生进行军训考核鉴定。
附件三：
会 标 及 程 序
一、会标：XXXX学校2009级新生军训典礼
二、主持人：XXX副校长
三、军训典礼程序： 第一项：奏《国歌》
第二项：请军训营营长传达《军训计划》 第三项：请XXX校长做开训动员 第四项：学生代表同学发言 第五项：教官代表发言
第六项：请部队一大队领导讲话 第七项：奏《军歌》
2009年8月20日
