友好班组交流学习计划_班组学习计划

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友好班组交流学习计划

为了全面贯彻落实省公司、公司班组建设“563里程碑计划”，全面创建“六型”班组，进一步提升友好班组双方的班组管理水平，开展同业对标、互查互纠、广泛交流、能力互补，做到和谐共赢，特制定以下友好班组学习交流计划，望相互统筹安排，定期认真开展。

一、培训交流形式和计划

1、一方有春秋检等大型技改检修工作现场，通知另一方派员2~3人来进行交流学习，但必须有值班长一人带队参加，学习交流时间由双方领导和工作情况商定；

2、一方根据工作或大型活动需要人力技术支援的，另一方无条件帮助支援；

3、结合公司流动红旗竞赛每季度检查和每年年终省公司专业检查，在公司、省公司专业检查前进行专业互查并帮助整改；

4、友好班组之间每年在冬训期间进行一次技术交流竞赛或比武活动，达到聚会和面对面交流目的；竞赛具体内容、地点由双方领导确定，原则上每班轮流承办一次；

5、双方新增人员应安排到对方不少于两周的培训实习，新提拔值班长应安排到对方不少于一周的培训学习；

6、一方有新增高科技设备（未接触过）或新技术应用应通知

另一方派员3~5人来进行学习，但必须班长带队参加，学习交流应经双方领导同意；

二、培训交流管理制度

1、为了切实达到预期的目的，凡交流学习后均要进行效果检查考试，并由对方领导的对个人和团队培训学习交流效果评价，以便随时调整交流计划和方式，并对于交流学习不负责任，态度不端正的人员派出方要进行绩效考核，且终止当事人的学习交流机会；

2、培训学习人员在对方学习交流期间，由对方负责考勤管理，严禁私自外出或脱岗，一经出现立即停止培训，并通知学习方；

3、培训学习人员严格遵守对方的规章制度，必须服从对方的培训学习和工作安排，不干扰对方正常工作秩序；

4、学习人员全过程参与对方的班组建设和专业活动，并做好培训记录，回班后将培训记录和总结一并上交班长审查；

5、凡学习交流活动双方应进行留影像资料收集，并做好宣传报道和班组建设记录工作；

6、原则上在一个合约周期尽量全员轮流参与，班组人员只能安排一次学习交流机会，若有特殊情况例外；