东田阳班子计划_项目班子配备计划安排
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2011东田阳村创建学习型领导班子
工作计划
马驹桥镇东田阳村
2011年2月5日
2011东田阳村创建学习型领导班子工作计划 为深入落实科学发展观,推进东田阳村学习型领导班子创建工作,特制订2011年创建学习型领导班子工作计划。
一、创建学习型领导班子指导思想
认真学习十七届四中全会精神,深入学习实践科学发展观,努力实现东田阳村新的发展。为提高干部的四中能力,把领导班子打造成“五好班子”,使全体村民树立终身学习理念,不断提高文化素养与实际技能。把我村村委党委领导班子建设成为学习型领导班子。
二、领导班子创建工作目标
(一)、营造上下同道、互参互信、彼此询问的融洽、和谐的学习、讨论、研究的氛围。提高团队的学习能力和干部的执行能力,努力使村委会、党支部成为学习型组织。变领导关系为伙伴关系。
(二)、树立终身学习的理念。牢固树立学习为本,不断增强学习和阅读意识,不断提高人文素养和业务素养,不断更新思想观念。树立全程学习的理念。使学习成为工作的一部分,使工作也成为一种学习,工作学习化,学习工作化,在不断的学习中促进工作能力的提高,做到学以致用,在不断工作中加强学习、进行理性思维和实践,做到厚积薄发、事半功倍。树立团队学习的理念。把个人学习上升到有组织的团队伙伴学习,通过形式多
样的学习活动,形成信息丰富、反思深刻、资源共享的学习新模式。树立创造性学习的理念。创造性是团队学习的生命力之所在,也是学习型组织的灵魂,学习是为了创新,工作追求创新,这就需要通过学习不断提高团队的创新意识和创新能力,改变传统的思维和行走方式,使工作不断有新思路、新观念、新做法、新成果。
三、学习型领导班子创建主要任务
1、构建学习型领导班子体系
领导班子六名成员要发挥各自的能力及合力,成为学习的倡导者和示范者。积极开展班子成员之间的开放式对话和讨论,增强班子的凝聚力和团结力。领导班子成员要身体力行,实践东田阳村的核心价值观和从容干事的干部文化,成为新理念、新模式的先行者和引导者。
2、加强建设学习型领导班子的宣传工作
要广泛宣传建设学习型团队的重大意义及全镇开展学习型组织建设的活动情况,以带动创建学习型东田阳村的工作进程。
3、改进团队学习模式
发展团队成员整体配合与实现共同目标的能力。组织领导班子成员进行有理性思维和深刻反思的话题交流活动。做到理论学习与研讨相结合,围绕大家感兴趣的有价值的、或者需要澄清的观念与价值取向共同学习交流。
4、配合镇举办的“学习周”活动,结合实际情况组织开展形式多样、内容丰富的学习活动。“迸发学习力,创新助发展”。营造学习氛围,活动结束后及时总结,写出心得体会。
5、开展专项学习活动
一是积极开展“学党史,讲党史”活动,发扬党的优良传统,立足新的起点,加强基层领导班子建设,推进科学发展。二是学习践行社会主义核心价值体系。始终坚定理想信念,自觉践行社会主义荣辱观,培养高尚道德情操和健康生活情趣。
领导班子成员会坚持计划实施,争创先进学习型领导班子。
东田阳村领导班子
2011年2月5日