集体备课计划0910上_低年级组集体备课计划

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马庄学校2009-2010学年第一学期

集体备课计划

指导思想：

教师集体备课，在个人备课的基础上，以学科教研组为单位，集体进行。教师要在充分研究新课标和教材的前提下，结合学生实际，来确定教学目标，集体讨论教学方法，共同研究教学中应注意的问题，达到提高课堂教学效果的目的。

方法措施：集体备课以学科教研组为单位，每周一次，组长负责组织，事前要有计划，有安排，提前安排主备人，做好活动记录，并整理存档。集体备课，做到统一要求、分工合作、优势互补、整体优化，要有一周时间的提前量。集体备课按“四步三案模式”进行。四步：一是个体备课，二是主备人说课，三是开展讨论选择最佳方案，四是根据集体备课和本班情况形成新的个案。三案：一是初步个案，二是形成共案，三是新的个案。教师要确定好主备内容，集体活动要积极参与，活动要切实，讨论要充分。个人发言，集体研讨，切磋方法，共同提高。集体备课还要立足于两个基点：一是面向全体，落实双基。二是发展思维，因材施教。7 目的要明确，要求要具体，方法要得当，时间要充分。

活动安排；

第4 —— 5周 初级段数学 第6 —— 7周 高级段数学 第8 —— 9周 高级段语文 第10——11周第12——13周第16——17周第18——19周2009.9.2

初级段语文 高级段语文 初级段数学 总结