—第二学期体育工作计划_第二学期体育工作计划
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2010—2011年第二学期体育教研室工作计划
一、指导思想
在基础教学部领导下，以《学校体育工作条例》为学院体育工作的基本法规，进一步提高对“健康第一”的指导思想认识，积极实施《学生体质健康标准》和《体育与健康》课程标准，深入地开展亿万学生“阳光体育运动”，按照“三个建设年”活动精神要求，开展作风建设、环境建设、项目建设工作。
二、工作目标
1.结合2011年基础教学部工作职能和职责承诺，明确教师的主导作用与学生的主体地位，强化师德师风建设，坚持开展“以德立身、教学为本，情感育人”的师德自律教育。
2.不断深化体育教学改革，通过教学研讨会、交流会、优质课、公开课等活动提高教育教学水平。
3.全面贯彻落实《中共贵州省委省政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》，落实学院体育常规工作，积极组织、开展各类体育活动，加强体育俱乐部、社团和运动队的建设，积极参加校内外各类体育竞赛，不断提高学院体育工作的水平。
三、常规工作与教学质量监督
1.按照学院教学计划安排，努力完成全院“六系一校一部”67个自然班级约3350人的《体育与健康》教学工作任务，不定期对教师任课情况进行抽查，确保本学期无教学事故发生。
2.以2011年贵州省高校体育教师教学技能比赛和学院的说课比赛为抓
手，以教学督导检查内容为参照，规范体育教学流程，坚持每两周开展一次教研活动，并组织2-3次的集体备课和公开课，对说课和室外公开课中出现的问题进行积极地整改。
3.加强体育器材室管理，完善体育器材的更新、报损、使用制度，对常用器材要及时补充、保养与维修，保证体育活动与教学的正常、安全使用，力争本学期在南院建立智能型体质健康测试室，以弥补北院因修建学生食堂占用测试室造成的工作损失。
4.以任课教师课堂着装（运动服）管理为契机，加强教师安全教育，让每一位教师熟知“体育教学及运动训练中的运动损伤应急预案”，将可能发生的运动损伤几率降至最低。
四、师资队伍建设与体育科研
1.明确骨干教师“一对一”师徒式的帮扶中青年教师，建立经常性听课评价制度（骨干教师每月不少于1.5次、中青年教师每月不少于1次），通过听课评价制度帮助中青年教师提高教学技能。
2.鼓励青年教师参加各种提高学历层次的进修学习，积极支持教师的继续教育与运动单项培训(争取全年每位教师至少参加1次)，在拓展教师知识面的同时，努力提高教师利用多媒体开展教学的能力。
3.发挥教研室的集体力量，通过集体备课、听课、教学方法研讨等方式，全力支持徐顺姬老师参加的贵州省高校体育教师教学技能比赛的前期准备工作，力争在比赛中获取优异成绩。
4.积极鼓励教师试行“基于职业需求的《体育与健康》课程改革”方案，并在试行中不断完善课改方案，积累教学经验。
5.加强体育科研工作，力争人均发表论文1篇。
五、加强体育社团建设，积极参加各类体育竞赛
加强与院团委、学生处的协作，延续第二届大学生运动会形成的运作机制，加强对已有的七个体育社团的指导，对新成立的羽毛球社团给予场地和器材上的大力支持，同时在原有篮球、健美操社团基础上组建学院男女篮球队与健美操代表队，开展经常性的业余训练，努力提高运动水平，争取在贵州省第四届“青春动力杯”三人制篮球及篮球“宝贝”比赛中取得优异成绩，并为十月份举行全省大学生篮球锦标赛打下良好的技战术与身体基础。
六、具体工作安排 三月：
1.制定新学期体育教学工作计划。
2.明确说课比赛人员，拟定参赛内容与方案。3.支持院团委开展学院“迎新杯”篮球决赛。
4.组建学院男女篮球队与健美操代表队，并展开日程训练。四月：
5.落实南院测试室地点，购置常用体育器材。6.配合院团委开展艺术节中的体育活动。7.组织教研室教师研讨说课内容，检查说课PPT。8.社团活动指导与运动队训练。五月：
9.贵州省第四届“青春动力杯”三人制篮球及篮球“宝贝”比赛。
10.组织两次体育室外公开课，并向教育厅上报相关内部评议资料。
六、七月：
11.体育资料收集与整理。12.《体育与健康》教材征订。
13.上报学期体育器材耗损清单，拟定添置计划。14.学期体育工作总结。
基础教学部体育教研室：罗文全2011年3月3日
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