应急疏散演练计划_学校应急疏散演练计划

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松崮小学幼儿园

2018年应急疏散演练计划

为提高校园应急演练的计划性和针对性，进一步检验预案、锻炼队伍、完善准备、磨合机制，增强师生应急意识，提高校园应对突发事件的能力，维护正常的教育教学秩序，结合教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,结合实际制定本单位的2018年应急疏散演练计划如下：

一、应急演练内容

春季演练。结合3月26日“全国中小学安全教育日”、5月12日“全国防灾减灾日”，分别组织开展一次防外来侵害演练、防震疏散演练活动。

夏季演练。结合夏季汛期特点，完善校园防汛、防溺水、防台风应急预案，组织开展校园防汛、防溺水应急疏散演练，提高校园应对暴雨天气处置能力。

秋季演练。结合秋季开学实际，组织开展防空袭、防踩踏疏散演练，使新生熟悉疏散路径和疏散位置，防止拥挤踩踏事故发生。

冬季演练。结合11.9“消防宣传日”，针对冬季气候特点，组织开展校园防火逃生和校车事故自救演练。

日常演练。学校根据自身特点，编制完善各类专项应急预案，注重演练过程评价。演练结束后，都要认真总结实战经验，查找演练过程中存在的问题和不足，检验预案的可行性和实用性，针对存在的问题，进一步修订完善预案，逐步提高演练的实效性和科学性。

建立演练上传报告制度。学校开展应急预案演练，要将演练时间、地点、组织单位、参与人数、演练科目、演练过程、演练效果及演练中存在的问题和改进措施等情况形成报告，及时上传学校安全教育平台管理系统，并报上一级教育行政主管部门。

三、工作要求

高度重视。应急演练工作是检验预案、锻炼队伍、完善工作、磨合机制、增强师生应急意识、提高各类突发事件应对能力的重要手段，要严密组织、精心筹划，认真分析本部门、本学校应急工作面临的新形势，制定好相应的演练计划和演练实施方案。

合理规划。参照教育部《中小学幼儿园应急疏散演练技术规程》（试行），结合工作实际，在确定年度应急预案演练计划的数量和种类时，既要设计好规定动作，又要兼顾不同形式的应急预案演练。

利用学校安全教育平台管理系统对各学校演练情况上传。防外来侵害演练的预案制定、演练过程等要与学校所在地公安派出所密切联系，并邀请公安部门派员参加和指导。