二00八学年第二学期校务信息办工作计划_校务办学期工作计划

二00八学年第二学期校务信息办工作计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“校务办学期工作计划”。

浙江省平湖市叔同实验小学（工作计划）

叔同 [2009]19号

二00八学年第二学期校务信息办工作计划

根据本学期学校工作的基本要求，紧紧围绕学校教育教学中心工作，从“务实、规范、创新”入手，开展校务信息等工作，旨在“提升服务质量、打造学校品牌”，2009学年第一学期工作思路如下：

一、“精细管理、人文服务”做好校务工作

校务办是学校对外的窗口，也是与上级主管部门联系的钮带，更是开展学校管理的职能部门之一，承担学校人事管理、校务公开、各类事务、档案整理等工作。从以下几个方面作一思考。

（一）人事管理

1、做好职评工作：根据上级文件精神，配合我校职改领导小组，做好职评摸底及准备工作。2009年将有10多位教师参加高一级职称评定。通过职改激发教师的内驱力，提升教师的专业成长，打造一支优秀的教师队伍。

2、制定学校名师年度考核方案，通过考核明确名师的权利与义务，进一步规范与激励名师队伍的建设，在全体教师中起到引领作用，从而促进学校教师队伍的建设。

3、制定学校教师德、勤、能、绩考核细则，通过比较明确的考核内容、考核要求、评价标准，同时对规章制度进行完善与细化，从而能更加全面的衡量每一位教师的工作实绩，较为公正客观的评价每一位教师，从而为聘用、考核等提供依据。通过制度来规范每一位教师的行为，激发工作热情，促进学校可持续发展。

4、做好教师继续教育工作，在做好上级相关培训任务的基础上，开展一些切实用性的培训内容，如网站管理、家校通使用等，并提供最新的教育教学信息，不断提升教育的业务水平。做好教职工统计与信息登记工作，为科学、规范管理提供依据。

（二）校务公开

1、做好各项校务公开工作：如人事管理、财务管理、招生管理、党建工作等。做到公开、公正、透明，接受群众的监督。实现民主化管理，从而提升办学质量。

2、做好上级文件的传达及落实工作，本学期将继续与文印室合作，做好上级文件的登记、落实、反馈工作，确保各类工作及时、准确的完成。

3、做好各种活动的申请，需要向上级主管部门审批的做到提前一周发出申请。各类报告、公示也按规范操作，实现管理的透明化。

4、做好各类接待工作，与上级主管部门、兄弟学校的沟通工作。

5、协助校长做好各类工作，做好周月工作要点的汇总整理。

（三）档案整理

1、做好电子档案归档工作：与学校网站结合，实现档案资料的电子化管理。

A、在每项活动结束后3天，收齐计划、过程、小结

B、尽可能使档案资料电子化，齐全化。

C、实现电子档案资料的共享。

2、做好2008学年书面档案的归档工作。

（四）党建工作

1、做好党员发展与培养工作

2、做好党活动的组织工作

3、做好支部及党员个人档案信息整理工作

二、“部门合力、加大宣传”建设好学校网站

1、分部门着力推广无纸化办公。学校网站无纸化办公栏目中，要求各部门把各种活动的计划、安排、分工等资料，都要及时的上传到学校网站。争取做到：

有活动、有会议、有培养、有倡议网站上就有反映，而且网站上的内容是最全面最具体的。必要的情况下，管理的数据在网站上也能反映。从而做到，能公开的绝不保密。

让网站无纸办公成为，学校管理的平台，成为学校运作的指挥中心，成为教师安排工作的信息中心。也成为部门沟通的桥有培养网站上就有反映，无纸化办公平台，在各部门的共同努力下，最终也成为学校的电子档案室，拥用最全面最完整的档案材料，而且能及时的实现查阅与利用。

2、除无纸办公之外，做好信息的及时更新。特别是一些学生性的活动，要在网站上及时上传，把活动的方案、活动的内容、活动的照片，都传到学校网站上，能让家长及时的了解学校的动态，参与到学校的活动中。

3、开辟学校视频专栏，把学校的各种活动、宣传资料通过视频的形式，上传到网站，让社会及家长朋友能更全面的了解学校。

4、更新及完善“快乐英语”网站，以此作为平台，打造英语教学特色。

5、同进不断学习兄弟学校网站建设推广的经验，及时完善与更新我校网站内容，把学校的特色呈现在网站上。把网站建设成学校的窗口，也是学校在网络上的缩影，从而起到宣传学校的目的，通过网站加强家校沟通。

三、“勤俭节约、追求实效”开展现代教育技术管理

1、准备在8月份开始启用“笔记本电脑管理新办法”，推行笔记本电脑专项奖励政策。做好背投、笔记本、投影机等设施设备的维护工作，把损坏率降到最低。对笔记本电脑及时做好维修，确保教师日常教育教学工作的开展。

2、做好学生机房电脑维护工作，确保系统正常运行，为信息技术课堂服务。

3、同时与其它部门一起做好巡更系统、无线报警系统、校讯通、监控系统等日常使用与维护工作。

四、“关注课堂、激发内驱”建设技能学科

根据学校工作安排，分管技能学科组建设，学科建设从两个层面同步发展，即学生活动、教师业务发展，本学期措施如下：

1、学生层面的的活动，充分听取各学科教师的意见，根据学科特点思考并规划活动，每个学科每学期至少开展1个全校性的活动，并整合到学校的工作计划中，通过活动促进学生

综合素质的提升，促进学科的发展。

2、教师层面的活动，关心帮助青年教师成长，与教导处同共同推进推门听课制，做到周周都能几堂常态课，每节课后要提出建议，共同探讨，达到共同进步。

校务信息办

2009年2月