学年度踢毽子活动小组训练活动计划_踢毽子小组活动计划

2020-02-28 工作计划下载本文

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火烧寨中心小学2017-2018第一学期

踢毽子小组训练活动计划

一、指导思想

对于青少年来说，踢毽子还能增进人体的器官发育，有益于身心健康，强身健体，开发智力，丰富生活，提高整体综合素质，跳绳时，人的全身运动及手握绳对拇指穴位的刺激，会大大增加脑细胞的活力，提高思维和想象力，同时，踢毽可谓左右开弓，上下齐动，有助于青少年左、右大脑平衡，协调地发展。因此，跳绳也是健脑的最佳选择，此外，踢毽可以训练人的弹跳、速度、平衡、耐力、爆发力，同时培养人体动作的准确性、灵活性、协调性，以及玩强的意志和奋发向上的精神。踢毽子老少皆宜，通过兴趣小组的活动，可激发大批的学生参与运动中来，为学生的终身体育，终身健康奠定良好的基础。

为了增强学生的身体素质，丰富学生的课余生活，使我校的群众性体育活动开展得更加有声有色，通过一系列的比赛，掀起我校踢毽运动的高潮。结合自己的教学实践，制定以下工作计划。

二、活动目标

1.熟悉毽子，培养学生对踢毽子这一活动的兴趣，并发展与此有关的综合能力。2.培养学生对踢毽子运动的兴趣，促使学生不断进取，养成坚持踢毽锻炼的习惯。

三、活动内容

左右脚内侧踢毽子、侧踢毽子、左右脚交换踢和各种踢毽游戏。

四、活动时间：周一至周五下午二节课后的大课间活动时间

五、活动形式：集体教学形式，个别辅导形式，学生相互学习，共同促进提高。

六、活动要求：

1、兴趣小组是学生的兴趣活动。因此，各班利用兴趣小组活动时间进行踢毽、跳绳活动，“每人一绳、每人一毽”学生选择项目，班主任组织分组练习，以自愿参与为首要原则，在不增加学生课业负担的前提下，让学生有充分的选择权。

2、学生应该按时参加活动，有特殊事情不能到的，必须提前跟教师请假，老师向学校反映

3、活动时要能吃苦耐劳、持之以恒。

4、活动过程中一定要严格要求，每天按质按量完成教师布置的任务。

在上一学期的学习过程中，孩子的参与性很高，在活动过程中心情愉悦，效果较好，看到每个孩子的大胆表现我感到很欣慰，因为经过一学期的学习，每个孩子都有不同程度的进步和提高。但我的工作和教学也存在着不足之处，我会在今后的教学中，多创编自己的活动，加强动作的优美性，确保动作到位，并针对每个少儿的水平进行指导，提高孩子活动的积极，培养她们自信、大胆以及表现美、创造美的能力。

七、、预期成效

1.学生能积极参加活动，锻炼强健的体魄。2.养成良好的运动习惯。

八、活动安排

九月份

1.向全体四年级学生进行人人会踢毽子的动员，要求全年级学生人手一毽，为活动开展做好准备。

2.在本年级组教师会议上要求正副班主任统一认识，加强对学生进行练习的指导，认真抓好踢毽活动，落到实处。3.开始练习右脚内侧踢毽子。十月份

1.继续练习右脚内侧踢毽子。

2.组织学生进行班内右脚内侧踢毽子评比，评出前三名。3.学习左脚内侧踢毽子。十一月份

1.熟练左脚内侧踢毽子。

2.组织学生进行班内左脚内侧踢毽子评比，评出前三名。十二月份

1.开展踢毽子游戏。

2.组织学生进行各项踢毽子比赛，评出各项前三名。元月份