盟校建设工作计划_课程建设工作计划

2020-02-28 工作计划 下载本文

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盟校建设工作计划

一、指导思想:

以教育联盟教学协作体工作的通知精神为指导,本着“优势互补、资源共享、协作交流、共同发展”的原则,通过建立区域教育发展联盟,实施城乡联校行动,创建学校联动发展的平台,促进义务教育均衡发展,以达到共同进步的目的。

二、工作目标:

紧密结对帮扶,实现资源共享,加强交流互动,促进联盟学校科学规范发展,提升教学质量,努力开创“均衡、优质、高效”发展的教育新局面。

1、实现教育管理一体化。加强指导帮助,规范教育管理,做到规章制度、常规管理、教材资料、教学进度、作息时间、质量检测等基本同步统一,确保教育管理更加规范。

2、实现教师培训一体化。加强教师结对交流互派,统筹师德建设活动,统筹教师培训活动,统筹外出听课参观,提升教师的师德修养和专业水平,促进教师队伍管理制度化、科学化、规范化。

3、实现资源共享一体化。建立统一的教科研活动机制,探索集体备课和教科研合作新模式,全面开放学校教育资源。

4、实现校园文化一体化。加强校园文化建设,加强师生活动交流,共同开展师生学习竞赛等活动。

三、工作要点:

1、教育管理

(1)继续构建合作交流的平台。联盟内学校建立稳定的行政例会制度,不定期开展学校管理的专项研讨活动,对各学校在实际工作中出现的问题,要进行专项研究、探讨、交流。充分发挥平台作用,群策群力,共同发展。

(2)建立科学统一的教育教学管理制度。实行相对一致的学校教学管理、安全管理、班级管理、远程教育管理、实验室管理、图书管理、质量管理等制度。做到统一教学资源,统一作息时间,统一课程安排,统一教学进度等,不断强化教学常规的落实。

2、教师培训

(1)联盟内学校要安排名师、教坛新秀或骨干教师开展“结对带教”活动,每学年要坚持安排教师到联盟内其它学校支教。

(2)联盟内学校要加大教师教育科研、学科专业知识、心理教育、教师基本功、校本研修、远程教育资源培训工作。

3、资源共享

(1)协作制定校本教研计划,组织开展统一的校本研训活动,加强内部交流,提升联盟内教师专业发展水平。

(2)联盟学校共建资源,滚动发展。学校间整合各自的教育资源,分工合作,分别发挥各自优势,带动其他学校的发展。并把优秀资源上传到平台上,不断积累和优化,形成良性循环,实现教育教学资源的滚动发展。

(3)硬件设施要开放,如多媒体教室、体育场地、实验室、语音室、阅览室等,并根据联盟内学校要求尽可能提供帮助服务。

4、校园文化建设

(1)积极开展面向联盟学校学生的校园文化活动,开展各种健康向上、生动活泼的体育比赛和文娱活动。

(2)联盟内学校要以培养优良校风、学风为目标,铸就校园精神,努力创设优美的校园自然环境,塑造学校教书育人、教师为人师表、学生文明守纪的良好社会形象。

5、考核评价

加大教学质量监控力度。每学期联盟内学校组织一次教学质量发展性评价,共同进行教学质量的分析、评估与总结,努力提高教学质量。

四、本学期教研活动具体安排如下:

(一)、九月中旬,召开第一次集中活动。

1、上届联盟牵头单位总结。

2、通过本学期联盟工作制度和计划。(二)、十一月份同课异构教研活动。

(三)、十二月上旬完成小学作业经验论文和小学生特色作业设计征集、评选和汇编工作。同时上交教育联盟协作体工作总结和相关图片,汇报展示及评选联盟协作体优秀教师等工作。

以上是本学期联盟工作计划,相信在联盟各学校的大力支持下,经过大家的共同努力,一定会顺利圆满完成各项工作。

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