杨家小学科学仪器室工作计划_小学科学仪器工作计划
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杨家小学2017-2018学年 科学实验室工作计划
计划人:汪小平
一 指导思想
为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。二 主要任务、目标
按国家教委颁布的教学大纲开齐开足数学教学实践课程,引导学生基本能亲手完成各个教学活动,形成一定实践技能.为了实现器材室实践教学管理工作的科学化、规范化和制度化,建立良好的教学秩序,提高教学质量,顺利完成本学期各项教学任务,结合本实验室实际情况,本学期实验室将从下几个方面开展工作:
1、明确器材的教学用途。在提高认识的基础上,努力做到建设符合标准;装备综合配套;管理科学规范;使用注重实效。
2、仪器保管责任到人。加强仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的管理,要做到:(1)定期检查、核对、统计器材室仪器设备,做到帐、物、卡相符;对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报;存放定位存放,取用方便,尽量做到科学、整齐、美观。(2)实行仪器设备等入帐、借用登记制度,凡丢失或损坏的要酌情处理。
(3)实行易耗品入库、领用登记,严格控制易耗品在使用上的浪费。
(4)经常维护保养实验仪器设备,保证仪器设备完好率,做好使用与维修记录。
4、数学学科是推动社会生产力向前发展的基础学科。因此,一定要加强对教学的工作的认知。
5、执行好器材室守则、借还赔偿制度、安全保卫制度等。
6、配合组织教师开展活动,认真钻研教材,研究教法,上好公开课,提高科学学科的教学质量,并撰写论文。
四、具体措施
1、进一步完善器材室管理的各项规章制度并认真贯彻执行。搞好器材室安全与日常清洁卫生工作。
2、加强请示汇报,及时向领导汇报教育教学工作中的疑难问题,取得领导支持。
3、开展对实验仪器使用的培训学习,充分利用仪器设备,充分利用电教设备和电教材料(如多媒体、光盘资料等),进行教学工作。
4、教师撰写学科论文,积极参与各项竞赛。
5、鼓励教师自制教具,丰富教学材料,充实实验设施。
6、辅导学生开展第二课堂活动(写小论文、小制作)。
7、做好期末工作小结,清点仪器、设备、药品,制定采购计划。
杨家小学 二零一七年九月一日