第一学期乌拉斯台九年制学校少先队工作计划_上学期少先队工作计划

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乌拉斯台九年制学校少先队工作计划

（2011——2012学年度第一学期）

一、指导思想：本学期我校少先队工作的总体思路是：坚持以邓小平理论、以党的十七大精神和“三个代表”重要思想、自治区第十次党代会精神和青铜峡团市委第九届会议精神为指导，按照“儿童为本，道德为先，队建为基，发展为重”的工作思路，以“弘扬和培育民族精神”为重点，不断加强少先队员思想道德建设，培养学生的创造精神和实践能力。积极开展各项活动，夯实组织基础，努力营造全社会关心支持少先队的良好氛围，为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定基础。

二、工作目标

总体目标：创建全国五四红旗大队 具体工作目标：

1、结合第四个“中小学弘扬和培育民族精神月”，重点加强对少年儿童进行思想道德教育。

2、切实开展好少先队体验教育，给孩子一个空间、一个岗位、一个机会，让队员们在体验中成长。

3、继续深入开展“雏鹰争章”等各项少先队活动，从小培养队员勤于实践、乐于助人的良好品质。

4、深入开展“弯弯腰捡起一片纸”教育活动

三、工作要点

（一）以“民族精神代代传”活动为重点，不断加强队员思想道德建设

1、切实加强队员的思想品德教育

以新修订的《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点，结合实际创设富有地方特色的体验项目，使队员们从规范行为习惯做起，从小培养符合社会主义道德要求的品行，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处，开展“三小校园人人夸，校园就是我的家”习惯养成教育活动，同时开展：“文明和谐行动”——围绕“弯弯腰捡起一片纸”等活动展开，塑造少年儿童阳光、健康、积极的心态和人格。“诚信教育”——围绕“按规则办事，说了就要努力做”等好习惯展开，使少年儿童从小就懂得诚实、守信的做人基本准则。引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。

2、切实加强队员的爱国主义教育

要以体验教育为载体，结合三五学雷锋、四月份扫墓活动，以及迎奥运活动，培养学生的民族精神，同时，要充分利用校园的教室板报，出版一期以纪念毛泽东题词“向雷锋同志学习”44周年为主题的版报，增强学生爱国情感；开展一次以诚信、感恩为主题的教育活动。以感恩社会的关爱、回报父母养育之恩、感激老师的教诲之恩、感激同学间的爱心互助为内容，开展贴近学习、生活实际的形式多样的活动。

（二）以“雏鹰争章”为载体，努力提高队员综合素质

1、深化“雏鹰争章”活动

继续结合学校中心工作，创造性地做好“雏鹰争章”活动的普及和深化，在“争章、颁章、”活动中要有所突破、有所创新；开展“快乐争章拌我成长”主题活动，力求争章率达95%，使广大少年儿童的具体技能与思想道德水平协调发展。整合“红领巾小社团”、“课堂教学”等组织力量，再掀“雏鹰行动”新高潮。

2、深化“手拉手”活动

以“手拉手互助”为主题，通过建立学习小组对口支援、高低年级手拉手的互助关系，广泛动员少年儿童向支教点结对子同学、和自己同班学习有困难的同学伸出友谊之手；帮助他们学好知识。在各中队中进行“手拉手”，将良好的道德情操转化为健康实施的行动，同时拓展活动领域，更新活动形式，优化活动方案。

3、开展“中国少年儿童平安行动”主题活动。

结合 创建“平安校园”开展形式多样、内容丰富的“中国少年儿童平安行动”，活动口号：我平安、我成长、我快乐，通过安全知识讲座和自护自救演练，积极推进少年儿童平安行动的深入开展，增强少年儿童的法制观念和自护自救的意识，真正做到“儿童享平安、你我同期盼”。结合雏鹰争章，设立自护章、安全章，进一步提高少年儿童自我救护的本领。

4、开展“新世纪我能行”体验教育活动。

通过开展相应的体验活动给孩子一个空间，让他自己往前走；给孩子一个角色，让他自己去体验；给孩子一个条件，让他自己去锻炼；给孩子一个问题，让他自己去找答案；给孩子一个困难，让他自己去战胜；给孩子一个机遇，让他自己去抓住；给孩子一个冲突，让他自己去解决；给孩子一个对手，让他自己竞争；给孩子一个权力，让他自己去选择；给孩子一个题目，让他自己去创造。

（三）、规范少先队工作，增强少先队组织建设

1、加强辅导员队伍建设

加强各种少先队专业知识的学习和培训，通过讲座、交流、开展多种形式不断加强辅导员的实际工作水平和辅导艺术，塑造“敬业、爱生、创新、合作”的辅导员形象。

2、加强少先队队伍建设

加强和完善少先队建设，利用四月份清明节，开展新生入队活动。培养队干部能力，发挥少先队作用，完善队员自我管理模式。阶段性对队干部进行培训，确保队干部起到真正作用，同时，大队、中队委成立自我检查小队，加强自治、自主训练，提高少先队员的能力。另一方面，抓好学校鼓号队、升旗手训练工作，促进学校少先队工作的稳步发展。

3、加强校园文化建设

进一步完善红领巾广播站、学生德育教育基地等阵地建设，丰富队员的课外文化生活，每学期出好有一定质量的黑板报、布置好橱窗、让队员们在健康和谐向上的文化氛围中快乐地成长。组织音乐教师教“三歌”，即唱好校歌、队歌和阳光体育之歌。开展中高年级电脑绘画比赛，一、二年级绘画竞赛。大力推进全国第一套校园集体舞的进程，积极开展适合少先队员的文体活动，举行市三小首届学生乒乓球比赛，利用庆六一儿童节开展“迎奥运文艺汇演”，丰富少先队员的校园文化生活。

王娜

2011年9月