青蓝帮扶计划_青蓝工程帮扶计划

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窑洞湾小学教师青蓝结对帮扶计划

教师的成长是一个连续性和阶段性相结合的过程，教师培养提高工作既是对教师成长的鞭策，也是对学校培养新教师工作的督促。为了使教师的专业成长更快更好，根据本校实际，结合朵什教育辅导站工作精神，特制订教师青蓝结对帮扶工作计划。

一、学校教师基本情况：

窑洞湾小学教师是一支老、青结合的队伍，有八位年青教师，二位老年教师。老年教师有着丰富的教学经验、教学方法和班级管理水平，而年青教师有着充沛的教学精力和先进的教学思想，由老教师把丰富的教学经验和班级管理水平传授给青年教师，而青年教师的先进教学思想又会感染老教师，使全校教师和谐发展，共同提高。

一、组织机构：

学校成立教师成长结对帮扶领导小组，领导小组组成成员名单如下： 组长： 刘应彪

胡建禄 组员：全体教师

三、帮扶对象：

刘应彪帮扶兰生云

胡建禄帮扶司玉英

李正荣帮扶魏金红

李尕玛草帮扶郭继玲 魏兴忠帮扶王占迪

四、帮扶形式：

采取“一对一”结对帮扶形式，由学校确定帮扶结对名单，要求老教师积极主动、创造性地开展帮扶工作，通过上公开课、作专题讲座、交流谈

心、指导课堂设计、随堂听课、帮助辅导学生等形式，解决年轻教师在新课程改革、教学管理、课堂教学、课题研究等方面的困惑及存在的问题，为青年教师的成长铺出一条平坦大道。

三、结对要求：

为保证结对帮扶成效，在帮扶过程中帮扶教师和指导教师必须分别达到以下要求：

1、帮扶教师要求

(1)、每周至少听指导教师课堂教学1节。

(2)、在指导教师指导下，每学年完成读书笔记1本，读书随笔1篇，撰写教学反思1篇和总结1篇。

(3)、在指导教师指导下，每学期上校级公开课1次以上。(4)、送交指导教师审核的教学设计每学期不少于6次。

(5)、每学期至少举行研究课、汇报课、公开课3节。

2、指导教师要求

(1)、对帮扶教师的教育教学常规工作检查指导每月不少于1次。

(2)、指导新教师开展教育教学研究，撰写教研论文。(3)、指导班级管理工作每月不少于1次。

(4)、指导青年教师备课、上课。全面跟踪帮扶教师的课堂。听帮扶教师的课每两周至少一节，课后及时交换意见，听课笔记每期末交教导处存档。

(5)、指导帮扶教师开展课题研究。