白马初级中学学年学校工作计划[小编推荐]_初级中学学校工作计划
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白马初级中学2006学年学校工作计划
指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻区教育局2006学年工作思路和学校“三年发展规划”精神。以教学工作为中心,以德育安全工作为保障,加强教师队伍建设和教科研工作,严肃师德行风,加快推进信息化建设和基础设施建设,尽力改善师生学习工作环境,提升学校办学档次和效益。
工作目标:
1、无发生重大校园责任事故,平安校园创建达标,师生违法、严重违纪率保持为零。
2、德育工作丰富多彩,学生行规礼仪和校园环境有较大改观并凸现特色。
3、党风廉政建设和师德行风建设深受好评,学校和教师无违规违纪行为。
4、信息化建设步入快车道,校园信息化气息浓厚并具有县域特色。
5、教学科研强,要有一定数量课题、论文获较高档次奖项或发表,逐步显现示范学校优势。
6、教改力度大,教学质量高,各学科、体育艺术类竞赛全区领先,各学科质量评价稳居全区前列。
7、加强班主任队伍和骨干教师队伍建设,努力促进班主任和教师专业发展。
8、完善教职工管理评价机制和学生档案袋评价体系,逐渐体现按劳分配,多责多酬、人文关怀,张扬个性和评价的促进、激励和改进功能。
9、全力以赴,在“省万校标准化”建设中争创Ⅱ类。
工作思路:
1、加强学校领导班子建设,增进团结,提高班子成员的领导素质和决策能力。带领全体教师紧跟不断发展变化的教育形式,更进一步转变观念,依法治校,以章约人,深化我校的教育改革,充分调动全体教职工的工作积极性,进一步提高学校的办学水平和办学质量,为实现我校“没有差生,只有差异,为每一个学生发展搭建平台”的办学理念而努力。
2、加强教师队伍建设,重点加强师德建设。尤其是要加大对青年教师的教育力度,帮助他们培养强烈的责任心和雷厉风行、实事求是的工作作风,树立爱岗敬业的工作态度以及谦虚好学的良好品质.认识自己在全校工作中的位置和作用,把自己的举动与学校的声誉联系起来,以实际表现来珍惜自己的工作岗位,牢固树立服务基础教育,热爱教育事业的思想,遵纪守法,为人师表,认真执行学校各项管理制度,提高师德水平。
3、加大教学改革力度,从学校实际出发,立足于校本,开始多种形式的培训,提高广大教职工的业务水平,解决教育教学中的实
际问题。教研组长要带领全组人员积极开展校本研修,通过以专业引领、同伴互动,个人反思为主的有效校本教研方式,使校本教研活动富有特色,使课程实施与教师的专业同步成长,从而推动课改的深入发展。力求在校本教研中摸索出我校自己的一套做法。鼓励中青年教师积极投入到教改、教研中去,为学校的教育改革和教学研究做出成就,争得荣誉。为实现我校在三五年内培养一批具有较高教学水平和现代化教学能力的中青年骨干教师这一目标而努力。
4、以平安校园创建为载体,落实安全工作责任制,建立各项预案、专题会议、定期巡查,及时上报处置等常规制度并要有具体的书面记录,只要校园安全所需,学校将尽力支持,为学校各项工作保驾护航,创设和谐的环境。
5、德育工作要以班主任工作、班级管理为基点,以常规管理、行规礼仪教育为重点,以社区活动、艺术等活动为亮点,强化基础阵地建设,文化校园班级环境,感化德育重点生,深化学生课余体艺兴趣活动。
6、构建“三位一体”工作网络,学校要重视学校家委会和家长学校工作、定期召开会议和培训活动,聆听征询家长的意见建议;各班要及时建立班级家委会,并定期开会,每学期至少召开一次家长会议,家长会议要精心准备,认真组织,展示成果,互通信息;各班还要建立家校联系卡,畅通家校联系渠道,提升为学生、为家长服务的态度和水平。
7、教学工作以强化师责、提升师能、深化教改、规范管理为抓
手,理直气壮地抓教育质量,大张旗鼓地狠抓课堂教学效益。注重引导师生聚精会神搞教学,一心一意提质量,以勤奋学习为荣,以扎实基础为荣,牢固树立质量意识。各年级各学科都要认真精选学习资料,精选习题,严把质量关,杜绝乱订滥发,提高练习的针对性和实效性。重视综合实践活动课的教学。
8、教科研工作应成为推进教学质量、提高教学效益、提升教师素质、促进教师成熟最有效、快捷的载体。继续实施以年级组为单位集体备课制度。不断强化教研组长、备课组长责任意识、学习意识,提高指导和管理教学的水平;充分发挥教研组的职能,集集体智慧为一体,从实际出发,解决教学中的具体问题,做到互相学习,共同促进,增强团队精神和协作意识,使集体备课活动落到实处。实现教学资源共享。各教研组要有详细具体的活动计划,要认真记录每一次活动情况,以备教导处检查。教师要坚持撰写教学反思和教学随笔,全面落实教学工作的“十字”方针,即备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。推行个人精心备课,一人说课大家集体讨论的模式,集思广益,博采众长,修订完善各自教案,以“严、细、实”的工作作风,做到“功在课前,效在课内”,使课堂教学成为集体智慧与个人才华和谐结合的展示平台。争取定期召开全校性教学研讨活动和德育工作研讨会,每学年汇编论文专集。
9、加快信息化建设步伐,全校各年段均开设信息技术课,在四
年段试点研发信息技术校本课程,重视信息技术师资队伍的建设和管理培训、教师全员培训,重视发挥校园网站功能,在确保发挥电教常规设施使用功能的前提下,制定并出台教师使用信息技术管理规定,力争形成浓厚的校园信息技术氛围,逐步凸现特色,提升学校档次。
10、重视发挥党政工团队各自的功能,确保各组织在学校工作的政治核心和群众桥梁作用。合心合力共谋学校发展。
11、强化后勤、财务工作,严格校产、经费管理。学校后勤要确立“管理育人,服务育人”的正确理念,进一步加强总务后勤队伍建设,规范服务行为,提高服务质量,坚持早到岗、迟下岗,以学校大局为重,以教育教学工作为重,努力节流开源,紧紧围绕学校的中心工作,切实做好后勤保障。
12、工会要履行工作职能,认真贯彻落实《工会法》,发挥工会组织的参政议政作用,围绕学校的发展,调动起广大教职工的积极性,真心实意尊重教职工,全心全意依靠教职工,切实维护教职工权益,努力解决教职工工作、生活中的实际困难。
新学年已经开始,新的工作目标已经明确,全体教职工都要牢固树立科学发展观,振奋精神,开拓进取,为实现学校更大更好的发展而努力奋斗!
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