第二学期乡村学校少年宫音乐活动计划_学校乡村少年宫计划
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乡村学校少年宫音乐活动计划
世纪的人才需要全面发展,德、智、体、美的共同发展。为了丰富学生的课余文化生活,解除学生在学生上枯燥和紧张的情绪,陶冶学生的情操,启迪学生的智慧,使学生能够得到德智体美劳全面发展教育,几年来,我校极大的开展课外活动教育。音乐课外活动是其中的一个重要组成部分。并开展一些丰富多彩的文艺活动,还组织学生参加音乐讲座。大大的丰富了学生的课余生活,提高了学生的素质修养。一.指导思想
从学生的兴趣、能力和需要出发,结合学生的生活经验,遵循学生的生理、心理及审美认知规律,提供感音乐、表现音乐、创造音乐及学习音乐文化知识的机会,为学生终生学习和音乐审美素质的可持续发展奠定基础。二.活动目标
以音乐课程价值的实现为依据,通过教学及各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的情趣,发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,提高音乐文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操。三.具体安排:
1、组织学校的器乐队。乐队成员由音乐老师在各个班级挑选,或自愿报名。
2、乐器队注意训练乐器基本的演奏技能和一些基本的演奏技能和一些基本乐理。
3、在完成音乐训练任务的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养发展学生的音乐兴趣,使学生学有所获,培养学生的集体主义精神。
4、经常督促学生课后、回家多练习、多听的好习惯,使之巩固、加强。
5、对乐队的课程做精细的安排,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放任自由。
6、采取有基础的学生带无基础的学生。
四、活动计划总结
辅导教师要认真的准备好每一次活动,保证训练时间、保证人员到位,所教知识通俗易懂并有一定的兴趣性,使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。增强学生对音乐的爱好,教会孩子学音乐,而且还要会玩音乐,在学习中寻找音乐和生活的乐趣,对生活充满期待和向往。
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