学年度第二学期德育暨团队工作计划_德育团队工作计划
学年度第二学期德育暨团队工作计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“德育团队工作计划”。
2013-2014学年度第二学期德育暨团队工作计划
一、指导思想：
以十八大精神为指引，深入贯彻落实科学发展观和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的精神，坚持实施《嘉峪关市未成年人思想道德建设三年提升行动计划》。把“立德树人”作为根本，以培养少年儿童实践能力为核心内容，以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的德育工作推上一个新的台阶。
二、主要工作：
1.加强师德规范教育。师德是教师素质的灵魂，要逐步健全完善制度，不断充实师德教育内容，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式，加强师德建设，让每一位教师做到关爱学生、理解学生、尊重学生，时时为师，处处为表，积极引导教师确立“严谨教学、敬业爱岗、乐业爱生、甘于奉献、廉洁从教”的优良作风。
2.加强学生的养成教育和良好的行为习惯培养
继续深入落实好中小学生日常行为规范，以“守秩序、讲卫生、知礼仪、重信用、爱科学、献爱心”为主题，加强对学生开展基础道德和日常行为规范教育，在学生的养成教育和行为习惯培养方面将着重强化对学生自我管理、自我教育、自我提高的“三自”教育。
3.开展自主管理岗位建设，为学生提供“自主发展”的空间。
本学期要充分发挥少先队组织的德育主阵地作用，激发队员的主人翁意识，在“人人有事做，事事有人做”的基础上，开展以“铭心服务岗位”活动为主题的学生自主管理系列活动，促进学生自主发展的积极性。对校级、班级的岗位要进一步明确责任、要求，让学生自主申报竞争上岗，加强评议与监督，调动学生的积极性，使全体学生真正动起来，发挥阵地教育应有的作用。让学生在参与中找到自身的价值，提高自理能力，增强对班级、学校、家庭乃至社会的责任感。
4.认真落实《长城路小学生一日常规要求》，发挥红领巾监督岗的作用，从检查劝导的角度堵住不文明行为，巩固养成教育成果。
本学期继续发挥少先队红领巾监督岗的重要职能，实行自主管理。认真落实日清、周训、月通报；定时反馈，及时劝导违纪学生，引导修正不良行为。红领巾监督岗要严格管理，提高督查和管理质量，建立我校严格的养成教育秩序，促进优良校风的进一步形成。
5.召开班主任工作现场观摩会，推动党员示范班和“特色班级”的创建。
6.组织班主任校本培训，召开德育专题论坛会，正常班主任例会，积极探索新形势下的学校德育工作新机制，不断促进班主任队伍的专业化成长。
7.依托嘉峪关市阳光青少年体育俱乐部，开展丰富活动，彰显科技教育特色。进一步贯彻《中华人民共和国科学技术普及法》，落实省、市关于科普工作会议精神；激发学生从小爱科学、学科学、用科学的兴趣；以提高学生科技素质、增强探索创新精神、培养动手操作能力为宗旨，努力探索常规教学与科普教育相整合；举办好第四届校园科技节，以科普活动促进素质教育全面实施，使教育教学质量大幅度提高，构建和谐校园，巩固甘肃省科技创新实验学校成果。
8.进一步探索少先队教育现代理念，创新少先队教育方式和内容，充分发挥少先队的组织优势，为少年儿童的健康成材提供切实有效的服务，将继续以体验活动为平台，结合传统节日，依托中华优秀传统文化，深入实施感恩教育、责任教育和爱国教育，从而提升少先队员的责任意识，教育队员对自己、对集体、对社会负责。
9.开展“流动红旗”争夺赛。大队部牵头，各部门携手，以竞争促进步，用评比抓落实，扎实推进中队常规建设。充分调动中队辅导员的工作积极性和责任意识，推进学校辅导员队伍的建设；同时结合《长城路小学优秀辅导员评选细则》，择优向上级主管部门推荐“优秀辅导员”、“优秀中队”、“特色中队”、“四好少年”、“美德少年”，积极树立正面典型，发挥榜样示范作用。
10.关爱进城务工子女的身心发展。我校继续将一些问题儿童或务工子女集中在一起，建立“心理成长档案”，采取切实有效的措施，帮助他们找原因、想办法，开展丰富有益的活
动，促进他们共同进步，真正做到“一个都不能少”。
三、月度主要工作安排
二月份：
1.制定新学期少先队工作计划，安排国旗下讲话和每周一负责升旗仪式的队员。做好开学典礼工作。
2.召开全体中队辅导员（班主任）会议部署本学期工作目标和要求。
3.教室美化绿化检查评比。
4.各中队辅导员制定中队活动计划，各班队干部改选。
5.办好班级图书角（图书柜的使用）。
6.召开值日生例会
三月份：
1.开展“自我教育、自我管理、自我提高”主题教育。
2.结合3月3日“爱耳日”，3月5“学雷锋日”，3月8日“妇女节”，开展“感恩”主题教育；结合“3月12日”植树节，3月15日世界消费者“权益日”，3月22日“世界水日”3月31日“全国中小学生安全教育日”开展特色活动。
3.出好第一期中队板报。（主体结合时事待定）
4.召开值日生例会。
5.召开班主任会议。
6.三年级队会开放。（根据节假日自定主题，提前一周通知大队部组织辅导员观摩）
四月份：
1.结合4月7日“世界卫生日”、4月22日“世界地球日”、组织相关年级或班级开展主题活动；结合4月23日“世界读书日”，配合教科室开展相关活动。
2.“爱祖国，做美德少年” 革命传统教育。
（1）网上祭英烈活动。
（2）结合“看革命影片，读革命书籍，讲革命故事，开主题班队会，学革命精神”开展系列童心向党主题活动，进行爱国主义教育。
3.出好第二期中队板报，主题为“学习先辈发扬传统”。
4.中队辅导员培训。
5.值日生工作例会。
6.二年级队会开放，主题为“爱国情”。（提前一周通知大队部组织辅导员观摩）
五月份：
1.结合5月1日“国际劳动节”，依托家庭、社区，积极开展“节日我当家，劳动最光荣”主题实践活动，对学生进行爱劳动、珍惜劳动成果教育活动。；结合5月8日“世界红十字日”、5月31日 “世界无烟日”相关年级开展主题活动。
2.开展第首届校园科技节各项活动。
3.出好第三期中队板报，主题为“低碳节能、绿色校园”。
4.中队辅导员培训。
5.值日生工作例会。
6.一年级队会开放，主题自定。（提前一周通知大队部组织辅导员观摩）
六月份：
1.庆祝“六一”儿童节，举办校园艺术节。
2.开展“6.5世界环境保护日”活动和“科普宣传周”活动。
3.少先队大、中、小队工作小结以及评优活动。
4.学期结束工作，大队部制订少先队暑期工作。
5.班主任例会。
6.值日生工作例会。
