学年 第二学期 中队工作计划_第二学期中队工作计划

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2013-2014学年 第二学期 中队工作计划

——一（5）中队2014/03/07

一、指导思想

本学期，按照学校少先队工作思路，加强少先队建设，促进队员身心健康，少先队工作要配合学校活动计划，开展丰富多彩的活动，充实校园文化生活。我中队要狠抓养成教育,进一步规范和深化中队工作，为少年儿童的健康成长服务，全面为素质教育服务。

二、工作措施：

1、培养队员良好的道德品质

教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。继续对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神，让少先队员在活动中产生民族自豪感。

（1）中队结合队员生活实际，从细微处入手，精心设计和组织开展道德实践活动。把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”等道德规范的养成奠定坚实的基础。

（2）继续组织学习《小学生守则》，《小学生日常行为规范》落实到行动中去。将规范教育与“每周竞赛”评选活动有机结合，引导学生对自己讲仪表，对他人讲礼貌，对学习讲勤奋，对社会讲公德，对长辈讲孝顺。

（3）充分利用晨会、班队会、等宣传阵地强化教育，促使少先队员自我管理、自我约束、自我评价。

2、增强中队组织自身建设

积极开展监督岗活动，让每个队员参与活动，感受中队的活力，培养各种兴趣，提高队员的全面素质。

（1）加强中队小干部队伍建设。开学就进行中队干部，小队干部的选拔，并适时进行培训和指导，并实行班级值周制度，开展少先队员光荣感教育，以身为少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。

（2）树立良好班风.保证中队阵地功能最大限度的发挥。

3、抓好“养成道德好习惯”活动。

(1).继续抓好卫生、纪律、两课一操活动，学生的礼仪常规教育,努力

使每个学生行为规范达到合格。实行每周的行为习惯评比，并且评选每周文明学生。加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过晨会、班队会进行教育，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。

（2）结合各时间节点开展好中队活动。结合各种重要节日、纪念日，开展主题教育，积极培育和弘扬民族精神。让学生在活动中接受教育，增强爱国、爱家乡的热情，树立为国而学的信念，开展丰富多彩的中队活动。利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七一党的生日等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。以主题队会等形式组织少先队员开展“集成爱国优良传统”、“学习雷锋精神”主题队日等活动，深化“小公民道德建设计划”。使队员们珍惜目前美好的生活环境，使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力，奋发图强，振兴中华。通过开展以上中队活动，教育引导少年儿童从我做起、从现在做起、从点滴小事做起，积极构建和谐中队，和谐校园。

面对新形势，我们努力把少先队工作做得有广度、有深度、有特色。建设好少先队基地，健全干部队伍，以灵活多样的班队活动为载体，落实中队常规教育工作，让我班中队活动焕发新的生机。

三、学期主要活动安排

1、二月份，做好学生的收心教育，开学典礼，对学生进行日常行为规范的教育，确定第一大周为行为规范强化周。

2、三月份开展学雷锋活动及“我爱我----” 系列活动；”爱心一日捐”活 动；平安校园的相关知识讲座；配合初中分校做好直升班的稳定工作，各幼儿园联系活动。

3、四月份少先队进行烈士纪念活动，德育处与体育组组织“小学分校第二届乒乓球赛”（要成为传统赛事），组织学生参加市爱国主义讲故事、征文比赛，召开四年级家长进课堂活动（家长会）。配合总校进行招生工作。

4、五月份，开展校园阳光教师和阳光少年六项“十佳”活动的评比，组织参加市小学生篮球赛，开展六一素质展示的训练活动。

5、六月份举办六一文艺节目汇演及表彰活动，宣传“六十佳”学生和优秀中队，进行星级教师的评比小结工作，六年级家长会，进行优秀班主任的初评推荐工作。（家校教育共同体理事会安排的活动

见机行事，穿插安排于教育教学活动中。）

黄优优