曲江小学工作计划_小学各部门工作计划

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曲 江 小 学

2013--2014学年工作计划

一、指导思想

坚持以素质教育为指向，以提高课堂教学质量、全面提升学生综合素质为目标，围绕学校办学理念“全面发展，突出特色，励志笃学，成就未来”，开展丰富多彩的教育教学活动，为师生搭建提高展示的平台，让我们的学生能够享受优质的教育。在赞皇县教育局和学区的领导下，本着学校管理规范化、精细化、人性化、品牌化的目标，按照“1235”的工作思路，全面规范教育管理，不断深化教育改革。以改善办学条件为基础，以建设高素质的教师队伍为根本，以科学的管理为保证，以坚定不移的走课改之路为抓手，进一步提高城关学区教育教学质量。

二、工作目标

1、学校安全重于泰山，安全教育常抓不懈。

2、规范教学常规，打造高效课堂。

3、抓好德育工作，加强对学生养成教育的培养。

4、继续推行物事承包制度制度，规范学校管理。

三、工作措施

1、利用多种形式对学生进行安全教育，加强对学生行为习惯的培养。通过多种形式的安全教育加强对师生的安全教育，增强安全意识和自我保护意识，保证建校与正常教学同步进行。学校安全工作：切

实加强安全防范工作，包括教学设施设备使用保存、师生校内外的人身安全等等，利用消防演练、法制讲座、班会校会家长会等形式进行安全教育，积极建设“平安校园”。开学初，进一步对校园进行安全大检查，修订各种安全预案，签订各层级安全责任书，防患于未然。加强对学校保安的管理与培训，严格教师执勤制度，按照上级要求保证学生上学、放学的安全。

2、本学期继续打造高效课堂，进一步规范教学常规，规范教师的教学行为，切实提高教学质量。加大课堂教学改革力度，做好校本研究工作，提高教学质量。继续狠抓教学常规，不断提高教学质量。为了适应教师发展的的需要，进一步规范教学常规，不断完善对教师的教学评价制度，以保证学校的教学质量。提高教研、教科研的有效性。围绕“落实教学目标”这一主题，通过听课评价和随堂测试，继续深入进行课堂教学改革，促使教师在思想和教学方法及形式上进行转变，不断提高课堂教学效率。加大教育科研的力度，强化教师的科研意识，学校在制定工作制度时，将课题研究与绩效工资挂钩，让教师都积极参与到课题研究中去，让课题研究为教学服务，能够解决教学中的疑难问题。一是重点引入“三疑三探”课堂教学模式，使“三疑三探”教学模式成为我们课堂教学的主要范式；二是继续做好“双师课堂教学”的进一步实践、研究工作；三是将小课题研究成果在全学校推广、共享；四是带领全体教师积极参加业务学习、培训，提升教师的专业水平。今年年终在全县教学质量检测中，力争达到全县上游水平。

抓好写字教学教研工作，提高学生书写能力，让学生感受汉字文化的魅力，提升自我的能力和素养。

3、学校德育工作。加强对学生的德育序列化培养，通过各项活动提高学生的道德品质。注重德育实效性的研究。以活动为载体，塑造学生良好日常行为规范和环保意识，促使学生素质的整体提升。加强德育队伍建设。一是建立学校德育领导小组，明确任务，根据计划有序开展工作；二是发挥班主任在学校德育工作的中坚力量。本学期，开好周一班主任例会，针对各班出现的问题进行剖析，解决问题，进行班主任理论学习。树立人人都是德育工作者的意识，调动全校教师加强学生的一日常规教育。分年级段召开家长会，请家委会成员帮助组织会议，落实学校的各项要求。

4、进一步规范学校办学行为，抓好学校管理工作。本着学校管理规范化、精细化、人性化、品牌化的目标，加大对学校管理的考核力度，用科学发展观指导学校工作。继续不折不扣的落实物事承包、完善物事承包的各项制度，以制度规范行为，以管理促进质量，提升学校环境和特色项目建设水平，努力促进学校全面、协调、可持续发展。进一步规范学校办学行为，抓好学校管理工作。