生物备课组计划_生物组备课计划

2020-02-29 工作计划 下载本文

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2013-2014学年度上学期高一生物备课组工作计划

赵 永

一、指导思想:

根据学校本学期工作中抓“质量,效益”的教育教学中心,突出“规范,转型”的工作主题,求真务实,团结拼搏,努力培养“身心健,品行优,基础实,能力强”的现代中学生。为把我校办成现代化名校而打下坚实基础。

二、工作目标:

1、完成生物必修1的教学任务。

2、激发学生学习生物的学习兴趣,培养学生在生物方面的有关能力。

3、开展“研究性学习”和“小论文,小实验,小制作,小发明”等活动。

4、推行小组主动合作探究的教学模式,提高课堂效率。

三、工作措施:

1、扎实开展备课组工作,备课组成员保证每周活动一次,每周有一位教师中心主讲。2,积极相互听课并及时评课,互帮互学。

3、共同准备实验,共同研制习题,做好每次练习考试的准备和总结。

4、努力落实“四精四点”(“四精”:精心备课,精讲精练,精选习题,精心辅导,“四点”:突出重点,抓住难点,落实知识点,留有旁通点),提高以学生为主体,以课堂为主阵地,以效率为目标的意识。

5、积极参与并开展教研——《以学案引领生物课堂教学的探讨》这一省级课题,争取备课组出一定成果。

6、积极开展“研究性学习”和“小论文,小实验,小制作,小发明”等活动。

四、生物备课详细计划:

$1.1从生物圈到细胞

第一周习题课和学习生物学的方法介绍 $1.2细胞的多样性和统一性

第二周$2.1组成细胞的分子和化合物 $2.2生命活动的体现者——蛋白质

第三周$2.2生命活动的体现者——蛋白质 $2.3 遗传信息的携带者——核酸

第四周$2.4 细胞中的糖类和脂质

ATP

第十四周 第十三周一、酶的本质和作用 $5.1二、酶的特性 $5.2 细胞的能量“通货”——

第十二周习题课

$5.1降低化学反应的活化酶

第十一周$4.2生物膜的流动镶嵌模型 $4.3物质跨膜运输的方式 期中考试讲评

$2.5细胞中的无机物

第五周习题课

$3.1细胞膜——系统的边界

第六周$3.2细胞器——系统内的分工与合作 $3.2细胞器——系统内的分工与合作

第七周$3.3细胞核——系统的控制中心 $3.3细胞核——系统的控制中心

第八周习题课

$4.1物质跨膜运输的实例

第九周$4.1物质跨膜运输的实例 期中考试复习

第十周期中考试

$5.3ATP的主要来源——细

第十五周胞呼吸

$5.4能量之源——光与光合作用

第十六周一、捕获光能的色素和结构

二、光合作用的原理和应用

二、光合作用的原理和应用

第十七周习题课 第十八周 实验课

实验课

第十九周期末考试复习期末考试复习 第二十周期末考试

期末考试

高一生物备课组

2013-9-3

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