秋学期小学一年级德育工作计划_秋学期德育工作计划

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2011年学期小学一年级德育工作计划

德育工作是小学素质教育的组成部分，对学生健康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。为了加强德育工作，培养学生的创新精神和实践能力，养成良好的思想品质和行为习惯，把学生培养成具有健全人格，全面发展，个性突出，高素质的人才。

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成社会主义建设者和接班人

二、德育工作重点：

1、爱国教育

（1）知道自己是中国人，知道家乡的全称。

（2）初步认识国旗、国徽，会唱国歌，奏国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队行队礼。（3）关心集体，积极主动地为班集体做事。

2、思想教育

★守纪

（1）进一步了解《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的内容和学校的有关规定。（2）课上守纪律，不影响他人；课间守秩序，做正当游戏。★学习

（1）知道学习是小学生的主要任务，要好好学习。

（2）按时上学，不迟到，不早退。

（3）专心听讲，按时完成作业

3、道德教育

★诚信

（1）知道诚实、守信是一种优良品质。

（2）不说谎话，不私自拿别人东西，捡到东西交给老师。

（3）有错敢于承认，借别人东西要主动归还。

★礼仪

（1）知道礼貌待人是文明的表现。

（2）知道并会用礼貌用语，做到不打架，不骂人。

（3）尊老爱幼，尊敬父母、师长，与同学友好相处。

★环保

（1）知道什么叫环境保护，保护环境人人有责。

（2）不随地吐痰，不乱扔废弃物。

（3）爱护花草树木，节约水电。

★ 劳动

（1）知道从小要爱劳动，劳动最光荣的道理。

（2）认真做值日，积极参加学校组织的各种劳动。

4、心理教育

诚实、活泼、开朗、勇敢、不任性、不骄傲、珍惜时间、守信用、自尊自爱。

课堂是实施德育教育的主阵地，学科教学中渗透德育教育是一种全员性策略，我要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教学的全过程，认真上好思想品德、晨会、班队活动课并开展德育实践活动。

结合学校的文明礼仪活动，我还要组织学生在班队会中对礼仪常规做进一步的学习。开展以“争做礼仪小标兵”为主题的中队会。并结合学校的其他活动及时对学生进行礼仪教育。