幼儿园春季园务计划_幼儿园园务计划秋季
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幼儿园2014年春季园务计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领幼儿园的各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,按照教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。围绕区“规范管理,突出特色,促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。
二、工作思路
2014年幼儿园工作思路是:认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童发展指南》,以“发展孩子、服务家长,成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出蒙数及艺术特色教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长”。
三、主要工作目标
(一)规范管理。增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。
(二)强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训。并进行年度考核
(三)突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,在体育锻炼、蒙氏教育及美术教育等特色教学上有所突破。
(四)优质服务。进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。
(五)家园共育。召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。
四、主要工作及措施
1、规范管理,重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。
2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变“要我做”,为“我要做”,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。
3、营造良好的人文环境。
(1)强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。
(2)根据幼儿园园本培训计划,进行每周一次的教师教学能力的培训。
(3)加强教研,提升教师专业素养。
(4)加强师资队伍基本功的培训
(5)加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。
(6)教师一周一例会,保育员双周一例会制度。
4、组织各类人员外出参加业务培训
突出特色,本学期各个班级重点抓常规管理。强化教师的管理意识,以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务。
五、明确幼儿园办园理念,突出幼儿园艺术办园特色
1、加强教研,促进教师的专业提升。
2、加强体育锻炼及幼儿动手能力,发展幼儿的语言表达能力。
3、加强园本教研,进行学期一次公开课,教师进行说课,评课和反思。每月写两篇教学笔记两篇教学反思。
六、保教工作
1、加强园内教育教学常规管理,培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比,进行每周一次的流动红旗的评比。
2、打造蒙氏及艺术教学特色,针对教师在特色教学实践中的问题,邀请专家来园进行指导、引领,不断提升教师教育水平。
3、开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用新教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。
4、在教师中开展以下活动:上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;通过评价,不断提高幼儿园保教质量。
5、努力做好教学业务档案资料的管理,注意各种教学资料的积累。
七、后勤工作
1、更新观念,增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性,牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系,以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师生和家长服务。
2、抓好幼儿保健管理。
(1)保证幼儿膳食质量,通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食。
(2)加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、督促。
(3)继续加强对卫生保健工作的管理。认真落实《幼儿园食品一日流程管理及考核办法》,加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和流失关
八、每月重点安排:
二月:
1、做好招生宣传工作及家访工作。
2、做好开学前环境充实、物质准备及清洁整理工作。
3、各部门、各班级根据实际情况制定工作计划。
4、稳定幼儿情绪,进行活动常规和行为习惯培养。
三月:
1、开展妇女节主题活动。
2、召开学期初家长会。
3、加强幼儿日常管理和教育,建立良好的学习、生活常规,培养幼儿良好的行为习惯。
4、幼儿一日常规检查、评比。
四月:
1、开展环保主题活动。
2、教师公开课。
3、英语单词比赛。
4、加强教学考核管理,坚持日常抽查听课。
五月:1、2、3、4、六月:1、2、3、4、七月:1、2、3、4、5、6、八月:1、2、3、开展安全教育主题活动。迎六一活动排练。
幼儿美术作品展评活动。
加强教学考核管理,坚持日常抽查听课。庆“六一”大型欢庆演出活动。开展端午节主题活动。学期末教学考核评比活动。召开学期末家长汇报会。
学期班幼儿期末教学质量检测及毕业典礼。
幼儿园教职工技能考核(舞蹈、钢琴、故事)待定教师成长档案、教师备课本评比。
学期资料整理汇总、工作总结及填写幼儿手册。召开全园教职工总结会,进行下学期工作部署。快乐安全过暑假主题活动。安排教师返园。
充实幼儿园环境及清洁整理工作。做好新学期开学准备工作。