勤工部招新计划_勤工部部工作计划
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2012年云南艺术学院音乐学院团委学生会勤工部招新计划
一、招新背景：12级新生加入了我们大学生活，09级学生退会。为保证我部门有新的血 液 的流动，有足够高素质的后背力量，能更好的开展工作，培养和壮大学生会队伍，保证学生会工作的连续，充分发挥学生的主动作用，同时为了鼓励学生在学习专业知识外，还应积极投入到学校的各种活动中去，积极锻炼自己，努力提高自身各方面的能力。
二、招新目的：网罗到更多适合学生会的优秀人才，发掘更多的优秀人才，进一步发展我部门，为同学服务更多。招入学生会12级勤工部新的优秀学生干部。
三、招新意义：为学生会注入新的后续力量，更好的开展学生会勤工部的工作，更好的服务于音乐学院广大学生。为新生创造一个展示自我的舞台,发挥自己才能的平台。
四、招新细则：
1、招新对象：云南艺术学院音乐学院2012级全体学生。
2、招新要求：（1）思想品德好。（2）有责任心、积极上进、能吃苦耐劳、有良好的态度、细心有耐心、有一定的创新精神。（3）工作积极主动，有一定的自我锻炼能力。
五、招新流程：
1、前期工作：为吸纳更多优秀人才，我们应该大力宣传勤工部招新，通过展板、海报以及朋友之间的交流。
2、正式招新：
（1）、自我介绍
需要学生口齿清晰，表达全面，内容丰富。尽可能的表达出自身的优缺点。时间为90秒以内。10分
（2）、才艺展示
要求学生展示除本专业以外的特长，种类不限，时间不限，表演大方得体，内容新颖。10分
（3）、自由问答20分由勤工部成员提问问题，学生做出回答。要求学生口齿清晰，回答有序，条理
清晰。
问题如下: 1 你为什么在众多部门中选择了勤工部呢?勤工部有什么吸引你的地方?
2你觉得有什么优势让我们选择你加入我们这个部门？你又有什么需要大家包
容或者理解的地方吗？
3我们的部门平时工作压力很大，你会选择什么样的方式来调节自己的压力？4你在工作时犯了个大错而别人都不知道时,你是会选择自己先解决还是选择先
告诉你的上级,听取上级的意见呢?
5你在工作中如果遇到不支持和不理解你工作的同学，你会采取什么样的方式处
理？
6你在大学四年间有什么理想吗?如果有,那你觉得勤工部是不是你实现你理想的一个平台呢?你现在所处的工作伙伴你并不喜欢和他/她公事时，你会怎样去协调？你以前
遇到过类似的情况吗？你是怎样处理的？勤工部的工作中可能会出现接受到虚假信息的情况，这个时候需要私下去了解
这个信息的真实情况时，你会采取什么样的形式？你如何判断工作中遇到的信息的真实性？假如现在你有男朋友或者女朋友，因为在学生会工作的关系，平时很难抽出
时间来陪他/她，造成了他/她的不满，要求你辞去学生会的工作时，你会劝
说他/她理解你呢还是听取他/她的意见呢？你希望在平时的工作中，是有一个宽松的工作环境，还是一个严谨的工作环
境呢？你希望你的上级对你的要求是严格一点还是宽松一点？你希望和什么样的伙伴共事？你是如何理解“勤工”这两个字的？今天和你一起来考核的同学中，有没有你以后想一起共事的？你想和他/她共
事的原因是什么？你对于刚刚结束的军训有什么感觉？或者说在军训过程中学到了什么？假设你进了学生会以后，感觉同为干事的同学都受到了上级的重视，而你却
被冷落，你会怎么做？当你厌倦了学生会的工作想要退出时，你会以什么理由来辞职？如果本部门需要策划一个活动或者晚会时，你要怎么来组织和协调本部门与
其他部门之间的工作？
20听说你对××方面有兴趣或者在××方面有特长，那么能不能请你给我们谈
一谈你在这方面的一些理解与感触？你认为作为一名学生干部，需要具备哪些条件？为什么要具备这些条件？（管
理意识）假如你现在是你们部的部长，你要怎样保证你所带领的干事对你的尊重与信
任？（是否具有管理意识）
23你如何去判断你的某位同学是否具有创造才能？（是否有鼓励创新与革新的能
力）你喜欢一个人做事情还是一个团队一起做事情？（团队意识）请问，在你的心目中，怎样去定义一个团队的好坏？（团队意识）（４）、综合能力测试45分
考核要求：
1、先给每个参与考核的同学发2～3张新的A4纸，准备几份不同的Ａ４纸大小的文案资料，让来考核的同学抄写，不限定时间，看抄写的结果。（主要考察
参与考核的同学的认真程度、细心程度及书写规范）
15分
2、档案整理：
让考核者整理事先准备好的杂乱的档案，看看团队的一个协调和整理能力，同时也让考核者
了解我们部门平时的工作内容。20分
3、团队合作及协调能力的考察：
游戏：a先让大家站成一个圈（男女生交叉站）然后让大家记住自己左手边和右手边的人。
b等大家基本记住以后，让大家把手放开，喊“跑”，然后大家往教室的各个方向跑，尽量
让大家跑的分散一些。
C 30秒等大家基本都跑开以后，喊“停”，让大家站在原地不动，等大家都站好之后，再让
他们尽量往中间靠拢。
d靠好之后让他们自己去拉之前站在自己左右两边的人，等大家都牵好手以后，拉开，看看
大家能否恢复当初的圆圈。10分
（５）、考生自我总结.10分
（６）形象与气质：整场考核过程中酌情打分5分
最后，你还有什么问题吗？
六、总结点评：考核人员总结本次招新以及对参加考核的人员进行点评。
七、招新结束：勤工部整理会场，讨论每个学生的考核过程。并总结此次考核的不足之处。
整理成绩，去掉最高与最低分，取平均分。
八、招新单位：音乐学院学生会勤工部
九、招新时间：待定
十、招新地点：待定
云南艺术学院音乐学院团委学生会勤工部
音乐学院团委学生会招新考核题
勤工部：
1.自我介绍10分
2.才艺或才能展示10分
3自由问答20分
3.综合能力测试45分
4.自我总结10分
5.形象气质以及行为礼貌5分勤工部具体考核办法及评分要求
一、自我介绍10分
评分要求：现场即兴发挥，口齿清楚，语言流畅、有条理，在介绍过程中自信
大方，时间不超过2分钟。（时间方面可考察学生是否按时）
二、才艺展示10分
考核方法：个人进行才艺展示（除自己专业外的才艺），内容、形式不限，时间
不超过3分钟。
评分要求：充分展示自我，表现大方，根据展示情况进行打分。
三、自由问答20分
四、综合能力测试45分认真与细心度，书写规范测试15分
先给每个参与考核的同学发2～3张新的A4纸，准备几份不同的Ａ４纸大小的文案资料，让来考核的同学抄写，不限定时间，看抄写的结果。档案整理20分
让考核者整理事先准备好的杂乱的档案，看看团队的一个协调和整理能力，同时也让考核者
了解我们部门平时的工作内容。团队合作及协调能力考察10分
游戏：a先让大家站成一个圈（男女生交叉站）然后让大家记住自己左手边和右手边的人。
b等大家基本记住以后，让大家把手放开，喊“跑”，然后大家往教室的各个方向跑，尽量
让大家跑的分散一些。
C 30秒等大家基本都跑开以后，喊“停”，让大家站在原地不动，等大家都站好之后，再让
他们尽量往中间靠拢。
d靠好之后让他们自己去拉之前站在自己左右两边的人，等大家都牵好手以后，拉开，看看
大家能否恢复当初的圆圈。
五、自我总结10分
考核方法：限时一分钟进行对本次招新个人总结。
评分标准：归纳性强、语言表达准确、流畅。
六、形象气质以及行为礼貌5分考核方法：在整个考核中总结性的看待参选人员的整体形象气质以及行为礼貌。
评分标准：根据实际情况进行打分。
自由问答题目：你为什么在众多部门中选择了勤工部呢?勤工部有什么吸引你的地方?
2你觉得有什么优势让我们选择你加入我们这个部门？你又有什么需要大家包容或者理解的地方吗？
3我们的部门平时工作压力很大，你会选择什么样的方式来调节自己的压力？
4你在工作时犯了个大错而别人都不知道时,你是会选择自己先解决还是选择先告诉你的上级,听取上级的意见呢?
5你在工作中如果遇到不支持和不理解你工作的同学，你会采取什么样的方式去处理？ 6你在大学四年间有什么理想吗?如果有,那你觉得勤工部是不是你实现你理想的一个平台呢?你现在所处的工作伙伴你并不喜欢和他/她公事时，你会怎样去协调？你以前遇到过类似的情况吗？你是怎样处理的？
8勤工部的工作中可能会出现接受到虚假信息的情况，这个时候需要私下去了解这个信息的真实情况时，你会采取什么样的形式？你如何判断工作中遇到的信息的真实性？假如现在你有男朋友或者女朋友，因为在学生会工作的关系，平时很难抽出时间来陪他/她们，造成了他/她们的不满，要求你辞去学生会的工作时，你会劝说他/她们理解你呢还是听取他/她们的意见呢？你希望在平时的工作中，是有一个宽松的工作环境，还是一个严谨的工作环境呢？ 12 你希望你的上级对你的要求是严格一点还是宽松一点？你希望和什么样的伙伴共事？你是如何理解“勤工”这两个字的？今天和你一起来考核的同学中，有没有你以后想一起共事的？你想和他/她共事的原因是什么？你对于刚刚结束的军训有什么感觉？或者说在军训过程中学到了什么？假设你进了学生会以后，感觉同为干事的同学都受到了上级的重视，而你却被冷落，你会怎么做？当你厌倦了学生会的工作想要退出时，你会以什么理由来辞职？如果本部门需要策划一个活动或者晚会时，你要怎么来组织和协调本部门与其他部门之间的工作？
20听说你对××方面有兴趣或者在××方面有特长，那么能不能请你给我们谈一谈你在这方面的一些理解与感触？你认为作为一名学生干部，需要具备哪些条件？为什么要具备这些条件？（管理意识）22 假如你现在是你们部的部长，你要怎样保证你所带领的干事对你的尊重与信任？（是否具有管理意识）
23你如何去判断你的某位同学是否具有创造才能？（是否有鼓励创新与革新的能力）24 你喜欢一个人做事情还是一个团队一起做事情？（团队意识）请问，在你的心目中，怎样去定义一个团队的好坏？（团队意识）
