行为习惯第二阶段计划_良好行为习惯阶段计划
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六年五班行为养成第二阶段推进计划
——亚林一小张秀兰
俗话说:“嫩枝容易弯也容易直。”这说明了加强小学生良好习惯的养成教育的重要性。也正如现代著名教育家叶圣陶先生所说:“教育是什么,往简单方面说,只须一句话,就是要养成良好的习惯。”我校在上学期开展了“小学生良好习惯的养成教育活动”,这学期已经进入了第二阶段,为了配合学校的工作,我班现制定如下工作计划:
一、经过上学期的多方面教育,我班学生在走廊站队和走路时基本都能控制自己。但还有个别学生在上下楼梯时管不住自己。例如;孙明宇、商宗宇、马世友,因此第二阶段主要针对这几个学生加强思想教育,让他们从根本上认识到养成教育的重要性。
二、课堂坐姿多数同学都能达到要求,还是有个别学生不能按要求去做,因此,这学期主要在课堂针对这几个学生抓课堂的坐姿。
三、课间操场男同学追跑打闹现象还是比较严重,特别是大课间有几个淘气的男孩子,没有有益的游戏做,只能在甬路上追跑打闹。因此,这学期我决定在课间组织学生多看课外书,这样不但丰富学生的知识还能让学生改掉追跑打闹的坏习惯。
四、利用班队会有针对性的对学生进行思想教育,使学生真正认识到良好的行为习惯的重要性。使我班的行为养成教育在第二阶段有一个大的推进。
2014 年3月13日
《行为习惯第二阶段计划.docx》
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