班主任工作计划郝金亭_班主任工作计划下半年

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北京市实用技术学校

2009 至 2010 学年第一学期

班主任工作计划

郝金亭

2009年-2010年第一学期，我依然担任07网络的班主任，07网络班现有17名同学，女生2人，男生15人；男生住宿11人，共2个宿舍；少数民族1人（单京川，苗），团员11名。

07网络在今年10月迎来成人高考，现在大部分时间在基础课程的学习上，成考以后会大量开设计算机课程。经过观察和接触，发现他们现在的学习心态比较好，大部分心思都能用在学习上，是一个比较好的势头。根据班级现存状态，本学期重点工作如下：

一、从学风抓起

班主任工作就是做好专业课老师和学生之间的沟通桥梁，及时掌握学生学习态度与状态，向任课老师做好反馈，争取做到一课时一沟通；把现阶段的认真的学习态度，严谨的治学风格，继续保持下去，争取到他们毕业；针对学生的实习情况，充分利用晚自习时间对住校生进行学习辅导，对于学习较差的同学，给与真诚的帮助，抓住成人高考的契机，使同学形成良性竞争的学习氛围。

加强学习方法的指导。虽然成考临近，但是学习方法还是很重要的，通过各种手段提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，针对每个人的实习情况，争取在能提高分数的学科上花大力气，把功夫用到钢刃上，最大限度的提高总成绩。

二、用爱心感化他们

从小处小事做起，多从生活上关心，争取班内大多数的同学，让同学认可班主任。课下多与他们接触，先走进他们的心灵，再对其不规范的行为进行纠正，使学生从情感上更容易接受；认真批改周记，学生写一句，老师写一篇，即使掌握他们的心理状态，让学生觉得班主任就是他们的大朋友，愿意与班主任沟通交流；从专业上征服他们，对任教课程备课要做

到精、细、准，课堂设计到每一分钟，抓住学生的兴奋点，充分调动学习的积极性。

从开学初狠抓迟到、旷课等纪律问题，做到少批评多教育；每天卫生责任到人，分工细化，充分发挥小组长的作用，培养学生热爱劳动的思想，以班级环境的整洁为荣，以卫生责任区的脏乱为耻。

三、从自身做起

充分利用校内各项活动，激发学生的潜力，建设人人为班级的班风；增强班级凝聚力，在希望和激励下通过学生自身努力改进不足。要想改变现状必须先改变立足点，调整一下角色意识，教师要先进入学生的情绪和思想概念的参照系统中，以学生的眼光去看“他的世界”，以学生的心情去体会学生的心情，而且也已他的思想推理来思想他的一切。

我们常说的威信，不是靠一次二次简单获得，也不能通过批评，让学生畏惧你而获得，它是一种长时间沉淀起来的人格魅力，让学生在敬仰你的同时，把你的思想慢慢的渗透于学生头脑中。

车尔尼雪夫斯基说：教师把学生造成什么人，自己就应当是什么人。这一点是至关重要的，因为你的身后有无数双学生的眼睛盯着你，这也直接关系到你在班级中的威信问题。孔子早在两千年前也说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”如果他们对教师的德行、品性、能力不再信任，说的再多也是白费。

四、其他管理

（一）班级卫生的管理

1.平时注意引导，形成良好的共识。

“卫生”听起来是一件小工作，但要天天坚持做好，保持教室整洁也是件不容易的事。这么多学生共同生活在约几十平方米的教室里，大家必须有良好的卫生意识，否则值日生做得再好也无济于事，所以我平时就注意引导这种意识。我总觉得整洁、卫生的环境能保证良好的学习、工作情绪，否则乱糟糟的，让人看了也心烦。学生也表示赞同，这样就有了搞好班级卫生工作的基础，把“整洁、卫生的环境是良好学习情绪的保证”这种意识深入到每个同学的思想中，促使学生在这方面尽好自己的责任。

2.班级卫生要常抓不懈

无论何时到教室，卫生好了要给予表扬，卫生出问题了，一定要给予及时的批评指正，绝不拖后。这样就会给大家一个认识：卫生是经常的事情，不能早上做，中午仍，晚上折腾，最后苦的还是自己。

（二）班级纪律的管理

1．学生自我管理。学生之间是最了解的，让班委成员聚集起来制定班级的纪律管理制度，并征求大家建议，通过之后公开，有班级纪律委员，班长和团支部书记一起执行。

2.班主任监督执行。任何时候任何地方只要发现有违反纪律的立刻通过批评教育和保证书等方式进行管理。

总之，班级管理要以学主为主体，以学生发展为本，以学生创新能力大方向，以“自主与责任”为主题。加强纪律、卫生、课外活动、广播操等各项检查活动，努力争创文明班、示范班。我相信，只要付出努力和爱心，一定会得到回报！