1819第一学期学校计划_学校第一学期教务计划

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2018-2019学年度第一学期学校工作计划

指导思想：

以社会主义核心价值观为指导，贯彻XX区8月20日秋季教育工作会议精神何陈宝林局长的讲话精神，落实中心学校工作要点，大力提升我校教育质量和办学能力，进一步办人民满意的教育。工作要点：

一、立德树人，突出奉献精神，进一步加强师德建设。

学高为师，身正为范。教育工作，师德先行。为加强办学的思想保证和导向，本学期将大力加强师德师风建设。首先要加强教师政治学习，树立良好的师德观念，法制观念，正确的育人观念。其次，加强师德考核力度，规范教师道德行为。其三，举办师德讲座或师德问题研讨，丰富师德教育内容。其四，要求教师写师德体会或心得，进一步强化师德精神。

二、德育为首，全面推进学生品德教育，加强未成年人思想道德建设。

德为人之魂，才为人之本，只有培养德才兼备的人才，才能更好地服务于社会。本学期应该以我市创建全国文明城市为契机，狠抓学生德育工作。首先，利用班队会，升国旗的机会，组织学生深刻学习社会主义核心价值观，从小有诚信，树立远大理想。其次，举行“小手拉大手”活动，要求学生在校在家在社会，做到文明，诚实，守信，举止文雅，谈吐文明，爱护环境，不随意破坏环境，拒绝不良习惯，从而带文明进家庭，促进文明家庭建设。其三，个班都要定期举行道德演讲会、座谈会，针对不文明现象深刻分析，进一步强化学生品德。

三、以教兴校，牢固树立质量意识，提高教师教学水平。

（一）备课。备课是上好课的基础，教师务必认真对待。要求教师首先熟悉教材，吃透教材，活用教材，根据班级学情制定相应的、恰当的教学设计，采用灵活多样的教学方法，能正确引导学生进行学习和讨论。教师必须坚持备有用课，不抄袭，不应付。

（二）上课。以高效课堂为抓手，以“先学后教，当堂训练”为主要手段，在实用性强的教学设计的引导下，有序、灵活地开展课堂教学，既能引领全体学生发展，又能兼顾学生个体的成长，争取“大面积丰收”。总之一句话，教师要争取每一堂课都能成功，都能高效。

(三)作业。作业是掌握学生学情和学生心理动向的重要环节，务必认证对待。

1、布置作业要有科学性，针对性，对课堂的弥补要充分。

2、争取分层次布置作业，作业量要适中，切忌题海战术和无效作业。

3、作业检查必须认真对待，采取灵活多样的检查方式，让作业效果凸显出来。

4、在批阅作业时，每周争取一名学生享受当面批阅，学困生更要加大面批作业的力度，促使他们作业时效化。5教导处务必每周检查一次作业，教导主任要亲力亲为。检查方式可采取抽查，制定检查，分科检查和全面检查几种方式，以便促进作业的质量和批阅的质量。

（四）辅导。辅导分为课内课外辅导，普遍辅导与学困生辅导。各位科任教师应该根据实际情况采取相应的措施，细致做好学生的学习辅导工作，特别要注重学困生的辅导，不放弃不抛弃任何一个学困生，因材施教因人施教，使辅导工作时效化，辅导成果最大化。

（五）全合率和全优率。每一位科任教师都应有大局意识，团结协作，并肩奋斗，大力提高全科合格率和全科优秀率，为本班学生整体发展统筹方法，安排合理的辅导时间，不争不抢，更不推三阻四。

四、以研促能，进一步提高教师水平。

教学研究是提高教师教学能力和水平的最重要最有效的途径，教导处和每位教师应该高度重视，认真扎实有效地进行教研工作。

（一）听课和评课。教导处根据实际需要组织安排教师听课评课，把握骨干引领、老带新、相互学习、整体促进的原则。在此过程中，应该避免单一无效的听评课活动，提高教师教研的积极性，丰富教研内容，使教研工作不走过场，真正落到实处。

（二）集体教研。教研组要在教导处的带领下，制定集体教研计划，有目的，有步骤，有层次地开展集体教研活动，除了集体评课以外，还应该针对教学过程中的某个问题或者某一现象进行集体研究，分析规律或者查找问题，得出积极有效的措施和方法，及时归纳总结，从而更好地引导本校教研工作。

（三）教后记与案例分析。教后记是对一堂课得失的总结和归纳，案例分析又是对教育教学过程中的某一现象的分析和研究。本学期应该重视这两种教研方法的运用，提高教师教学研究水平。

(四)加强个人学习。教研的理论学习是充实教师教研思想，改变观念的重要途径，每一位教师都应该注重理论学习。在学习中，不断结合自我进行剖析，端正自己的教研路径。

(五)交流。本学期打算根据我校的薄弱科目，采用“走出去，请进来”的原则，组织教师到城区先进学校进行学习交流活动，以多途径提高我校教师能力。

五、突出重点，推进和深化特色教育。

我校特色教育已经坚持两年，小健儿社团、小舞鞋社团、小画笔社团、小蜻蜓社团和小百灵社团的工作都取得了可惜的成绩。本学期，将在总结后更进一步提高。

（一）认真总结以往活动过程中的得失，扬长补短，便于开展现在的社团工作。社团教师应该相互交流和讨论，找准基点，找准问题，深刻分析，认真研究。

（二）各社团要有计划、有目的地设计社团活动内容，根据实际情况，有序有效开展活动。相关教师务必在第一周制定计划，安排活动内容，仍然以培养学生兴趣爱好为目的，扎实有效开展活动。

（三）期末之前，学校安排各社团的汇报展示，查看各社团的成绩。初步定为第十六周和十七周进行。

六、统筹规划，做好教育装备的使用。

（一）实验室。科学课实验开出率必须达到95%以上，彻底满足学生对实验的需要。在实验过程中，教会学生争取取放实验仪器，争取使用，爱惜并保护好实验设备。

(二)图书室。继续定期开放图书室，语文教师要根据本班需求和实际情况，带领学生进行阅读，并允许学生在保护图书的前提下，用铅笔对图书做批注或者写简单的体会。

（三）音体美器材室。相关教师务必正确使用，及时归还，管理员做好全程监督，对损坏器材及时维修或更换。

（四）微机室。保证网络畅通，争取四至六年级学生每周至少一节信息技术课，学生学会简单的电脑操作，有一定的打字水平。高年级学生学会查找资料。

（五）白班。教师在课堂上继续坚持触摸一体机的操作，达到特别熟练的程度。同时注意保护。

以上教育装备在使用过程中，都要留有文字记录，以便保存归档。

七、传承经典，推动学生普通话水平，规范书写汉字。

以传承国学为契机，促进我校语言文字工作，提高全校师生语言文字普通话能力。

（一）语文教师要在班级安排经典诵读、阅读、汉字书写等活动，要求每两周要有一次相关活动。活动内容要课内外相结合，方式要灵活多样，有趣味性。

（二）教师做榜样，带头规范正确书写，不允许板书乱画，要写规范字，对学生起到感染和熏陶作用。中低年级板书要求楷书，一笔一划，不带笔潦草；高年级楷书和行楷相结合，自己清晰美观。

（三）教导处在检查作业时，在注重质量的同时，也要注意检查和鞭策学生书写，要求学生不写错别字，笔画顺序正确无误。

（四）各科教师都有培养和提高学生书写水平的责任和义务，特别是数学教师，不但要批阅作业对与错，还要留意学生书写是否整齐，是否规范。如发现问题，及时纠正。

（五）教师要有意识有目的地提高自己的书写水平，年轻教师每周交一次硬笔书法作业，由教导处批阅。

八、珍爱生命，加强安全管理。

安全重于泰山，面对安全问题决不能马虎。周周抓、日日抓、时时抓，让安全责任接管无缝隙。利用班队会，课间操集合等时间，不断向学生讲解安全的重要性，做好防火、防电、防溺水、防交通事故。教育学生不和陌生人搭话，不接受陌生人馈赠食品。同时告诫学生，不食用三无食品、垃圾食品。在校园内，学生不得追逐打闹，上下楼梯不得推推搡搡。上下学，必须遵守路队纪律，不在马路上玩耍等等。总之，凡是牵扯到安全问题，全校师生都必须高度重视；对出现的不良安全行为，要及时批评教育。

九、师生携手，加强班级建设和管理。

首先要完善班级组织机构，各成员职责要明确，要能为班级管理服务。其次，培养学生的班集体意识，爱集体，为集体出力，为集体增光。其三，组织班委会定期对本班学生操行、学习、纪律、卫生等作出评价，矫枉过正。

十、美化环境，加强各段卫生管理。

值周教师牵头，组织学生卫生监督小组，每天坚持检查各班责任区卫生情况，及时反馈给班主任，及时清理；利用责任接替时间，前值周教师对上周值周情况作出比较详细客观的评价，指出不足之处。新值周教师要根据前任的总结情况，在新的一周对相关问题排查，发现不足及时纠正。

XX小学 2018/8/30

2018-2019学年度第一学期学校工作计划

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