刘海涛岗位练兵个人计划_教师个人岗位练兵计划
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教师岗位练兵计划
（2013——2014学年度上学期）
刘海涛
开学了，轰轰烈烈的岗位练兵活动又要开始了，我作为一个普通教师坚决遵从教务处领导对岗位练兵活动总体计划和要求，努力提升自己的专业能力，使自己的业务水平得到进一步的提升，结合自身特点,特制定本学期教师岗位练兵活动个人实施计划：
一、指导思想
以提高自身专业能力为主线，以“构建高效课堂，提升实践能力为”主题
通过岗位练兵活动,提升自我的教学技能和教育教学能力。为促进学生的全面发展服务。
二、自身情况分析
回顾过去的一年，自己在岗位练兵活动中还存在很多不足的地方，跟人特色不够显著钢笔字、粉笔字还不能达到自己预期的目标，本学期将在教务处的领导下，利用课余时间和休息日加大力度，重点加强三笔字的训练和提高。
三、预期目标
1、完成两个专题的练兵任务
2、使钢笔、粉笔字的书写水平得到提高
3、能够熟练的展示蛋雕绝技
四、练兵内容
1、理论学习大练兵
认真学习业务理论、新课程标准、教材教法、遵循教育规律，规范施教行为。将理论学习贯穿于活动的始终。本学期重点学习《课堂教学艺术》一书。做到：有专门的学习笔记，撰写心得体会。
2、每周最少写1篇钢笔字楷书练习
3、每学期写一本5000字学习笔记
4、每两周一版粉笔字展示练习
5、学期末进行一次蛋雕技能特色展示
五、具体措施
1、个体研练：通过自主学习，反复实践，反思感悟等环节，实现教学技能的提高与自我超越。
2、积极参加学校教务处组织的各种岗位培训
3、积极参加读书活动
4、同伴互帮互助。
5、勤于学习，树立终身学习的观念。
6、利用网络，创设交流的平台
六、具体安排 九月份：
1、制定个人岗位练兵计划
2、参加学校岗位练兵专题培训 十月份：
1、完成岗位练兵手册单元七中的《校本研修能力专题》（p70-72)
2、一三五课堂教学模式过关 十一月份：
1、教师钢笔字过关
十二月份：
1、教学基本功技能展示
一月份：
1、岗位练兵工作总结
岗位练兵活动是一项长期而艰巨的、提升专业技能的、伟大育人工程，这项工程需要我们每一个人的共同努力，和通力合作；相信在校领导的正确领导下这项练兵工程定能崛起为万丈高楼，我更愿意为之添砖加瓦，奉献一份光增添一份热一分热。
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