八年级上册生物计划_八年级上册生物计划

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八年级生物上册教学计划

一、教学目标

1、使学生知道生物技术在生活、生产、社会发展中的应用，初步学会运用所学的生物学知识分析和解决某些生活、生产或社会实际问题。

2、全面提高学生的科学素养，培养学生的创新精神和实践能力。

3、通过学习使学生知道如何健康地生活。

二、教学任务

1、第14章——第19章全部内容

2、提高学生学习生物课的积极性。

3、使自己的课堂教学有所创新、有所突破，形成具有特色化的生物课堂。

4、继续探究新的教学模式，积极吸取上一年的教学经验，继续收集和整理相关的资料，固化“课改”新成果，并完成好相关的课题，并尝试进行学科问题的初步研究。

5、继续探究新课程的评价体系，特别是建立学生学习过程的评价和终结性评价标准，认真落实评价教学目标。

三、具体措施

1、认真学习现代化的教育思想，利用现代化教育技术备好每一节课。

2、采用探究性学习的教学方法，使学生主动地参与到学习中来。

3、划分学习小组，做好对学生互帮互学 指导，并检查学生任务的完成情况。

4、认真批改作业，进行定期测试，从中解决学生存在的问题。

5、对学生进行学法指导，帮助学生更好更快地学习。

6、做好全面培养与个别指导相结合，把培优补差工作落到实处。

四、进度安排：

生物上册共6章，20节内容。具体进度安排如下：

1、新课讲授：共10周（每周两节内容）

2、分章节复习：共3周（每周四节内容）

3、期中期末总复习：共1周（期中期末模拟测试讲解各一周）