师徒帮带之徒弟计划_师徒帮带计划

2020-02-29 工作计划 下载本文

师徒帮带之徒弟计划由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“师徒帮带计划”。

师徒帮带之徒弟计划本学年在师徒帮带活动中,我幸运地继续拜教学功底深厚,教学技艺精湛,师德高尚的语文老师——李辉老师为师傅。现制定师徒结对计划如下:

一、学习目标:

1.学习师傅先进的教育教学理念和爱岗敬业的精神。

2.学习师傅思考教育教学问题的方式,分析文本的方法,有效地提高课堂教学效率和学生成绩。

3.学习师傅如何积累案例、论文素材。

4.学习师傅正确的处理学生和教师之间的关系,打造一个轻松和谐的课堂秩序。

二、学习内容:

1.多学习语文教学方面的优秀报刊杂志、名家专著、教育信息,以先进的理念武装自己,揣摩教学技巧,深化思想。

2.邀请师傅在有时间时候多来听课,多听师傅示范课。学习师傅在课堂上的教态和在课堂上与学生的交流。在交流中升华理念。

3.和师傅一起观看名家课例碟片,一起讨论,深入领会名家的优秀教育教学理念。

4.邀请师傅指点备课,每天认真的备课,通过自己的整理在拿到师傅面前,请师傅指点不足之处。在这期间,做好笔记。

5.经常和师傅沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法。

6.同步进行教育教学中某方面的方法探究,积累案例、论文

素材。

7.在撰写案例和论文方面,也应经常向师傅请教,请师傅指

点。

8.平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和师

傅交流。写下这几条,已觉得师傅十分辛苦,所以我应该更加努力地成长。

三、活动内容

1.制定成长计划; 2.与师傅交流教学中的想法; 3.撰写

教育教学论文; 4.聆听师傅的课、交流; 5.与师傅一起交流教学中的困惑6.多听师傅的课,并进行交流; 7.与师傅交流教学中的想法 8.在师傅有时间的情况下,多邀请师傅随堂听课,并及时做好笔记,把师傅指导的地方记录下来;9.和师傅交流教育教学中的困惑;10.完成个人总结。

四、徒弟成长目标:

(一)自我期望:

1.通过师徒帮带,拜师学艺,努力学习师傅的教学方法,提

高课堂教学水平,增强教书育人的能力。

2.通过师徒帮带,学习师傅的爱岗敬业精神,提高职业道德

修养、教育教学理论素质和教育教学研究水平。

3.积极参与教育教学研究,细心搜集素材,积累反思。认真撰

写论文、案例。

(二)促进成长的措施:

多学习,提高自身素质。多去听师傅的课,认真做好听课记录。多思考在教学中自己的不足,有不懂的要及时和师傅沟通,提高课堂效率。

多实践,潜心会教多度语文新课程标准,潜心钻研教学,努力实践新科改理念于

课堂之内。主动与师傅探讨课堂教学、教育教学中的困惑和想法。平

日里有时间就该多多琢磨课,邀请师傅来听课,指出缺点,努力改正。

多反思,帮助成长

课后及时反思,梳理教学思绪。并及时做好反思记录。本学期,我有幸拜力老师为师,在这一学期的拜师学艺中,要积极的、主动的和师傅沟通,珍惜和师傅在一起的每一分,每一秒。多学习师傅的爱岗敬业精神和高超的教学水平,努力提高自己的教学水平和品读文本的能力。我和李老师同时从事语文教学工作,工作内容和工作性质相似,为我向师傅的学习提供了得天独厚的条件。李老师在教学方法、管理学生以及教科研方面都是值得我努力学习的。

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