三年级下学期班主任工作计划_下学期班主任工作计划

2020-02-29 工作计划 下载本文

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三年级下学期班主任工作计划

汪福堂

一、学情分析。

从上学期学习情况来看,总体上说比较好,大部分学生对一些基础的知识能扎实的掌握,并且能灵活地运用,基础扎实、思维活跃,掌握了一定的学习方法。同时,学生的组织纪律比较强,班集体有一定的凝聚力,给教学创造了较为有利的内部环境和良好的学习氛围。但是由于本班两极分化较大,有小部分学生接受知识的能力相对较弱,学习基础又不扎实,从而导致学习成绩不理想,比较粗心,马虎,而且学习态度需要加强,对提高全班整体成绩有比较大的难度。现具体 分析如下:

(一)问题:从上学期末测试的情况看,我班存在的主要问题是:

1.学生为实现目标而努力的程度不够。

2.一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。

3.班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。

(二)原因:

1.学生对集体目标管理的参与度不够。

2.学生干部以身作则不够。

3.自律程度不够:

(1)科任教师纪律要求宽严不一致,课堂纪律表现不一;

(2)有些学生视学习为交作业账,上课时赶做其他作业,课余又感到无事可做,不认真学习;

(3)学习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律。

4.学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作不到位。

二、班级的主要目标及主要措施

(一)目标:

1、激发学生的学习兴趣,形成“我要学”的意识。帮助学生形成良好的学习习惯。学科测试成绩力争比上学年有所提高。

2、加强安全、卫生教育,教育学生积极参加体育锻炼;培养学生良好的思想道德品质。

3、鼓励学生积极参加校内外各种有益的活动,培养学生广泛的兴趣和爱好。

(二)主要措施

1.完善组织机构。开学初,由学生民主选举班干部。

2.完善班会制度

认真上好每周的班会课,小结上周工作。

3.平时加强科任教师之间的协调与沟通,分工指导学生实施目标。

4.精选榜样,精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型;

5.完善多样化小组,安排每周活动时间。

6.加强教师自身的学习,提高业务水平,完善自己的工作。

7.定期召开班务会议,做好记录,及时讨论出现的问题。

三、具体实施及时间安排

1——2周1、稳定学生情绪,提醒学生注意利用《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪常规》来规范自己的行为,以尽快适应新学期的学习生活。

2、明确班级的常规管理,确保班集体在开学初的正常运转。

3、严抓作业格式及书写。

4、做好班级文化建设工作。

3——4周1、学习《学校——我们成长的园地》,增强学生在集体生活中的主人翁意识及责任感。

2、做好学雷锋的宣传工作,培养学生的奉献精神。

3、做好二月份的德育量化评估工作小结。

4、教育学生感恩,使学生理解老师的一片苦心。

5、提出开展一帮一的助学活动,设立班级图书角。

5——6周1、学习《真正的友谊》,教育学生要珍惜友谊,明白什么才是真正的友谊,不讲“哥们义气”。

2、利用植树节号召学生开展“我为自然添片绿”的植树活动,并号召学生注意环保。

3、学习《用科学知识武装头脑》,使学生明白“知识就是力量”,勉励学生珍惜现在的学习机会,用功读书。

4、明白“三八妇女节”的来历及知道3·15是消费者权益保护日。

5、进行安全、卫生教育。

四月份

7——8周1、学习《做遵守社会公德的好少年》,教育学生从小养成遵守社会公德的习惯。

2、利用清明节开展缅怀革命先烈的故事会,对学生进行爱国主义教育。

3、开展“我身边的雷锋”汇报会,表彰学雷锋标兵。

4、学习《为了公众的安全》,使学生明白“注意公众安全,人人有责。”

5、做好三月份德育量化评估工作小结及表彰学雷锋先进分子。

9——10周1、学习《爱护公共财物》,教育学生不仅要爱护公共财物,还要与损坏公物的行为作斗争。

2、利用4月7日的世界戒烟日向学生进行反吸烟、吸毒的教育。

3、学习《保护人类的生存环境》,提高学生的环保意识。

4、开展“我的未来”的畅谈理想的活动,激发学习兴趣。

5、中段质检,查漏补缺,继续抓好差生的辅导工作。

11——12周1、学习《国家兴亡 匹夫有责》,教育学生学好本领,报效祖国。

2、利用五·一节,教育学生要积极参加劳动,树立劳动最光荣的观念。

3、做好四月份德育量化评估工作小结。

4、做好五·一节放假的安全教育工作。

13——14周1、学习《改革开放谱新篇》,教育学生树立远大志向,将来报效祖国。

2、组织学生做好庆“六·一”的准备活动。

3、学习《祖国一定要统一》,使学生明白台湾自古以来就是我国的领土。

4、继续落实一帮一的助学活动。动员学生准备做好复习工作。

5、利用专栏向学生宣传卫生保健知识。

15——16周1、教育学生以自己的行动促进团结。

2、做好五月份学生德育量化评估工作小结。

4、组织学生做好庆“六·一”活动。

5、组织学生开始复习,迎接期末质检。

6做好安全教育工作;及时消除身边的隐患。17——18周1、谈谈自己在读书看报方面的收获。

2、进一步抓好“比学赶帮”活动。

3、做好学生放假前的思想教育活动。

4、感恩母校

19——20周结束工作

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